Ecos de la academia: Revista de la Facultad de Educación, Ciencia y Tecnología - FECYT Nro 15
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2022-06-01
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Editorial UTN
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Estudio sobre el liderazgo educativo en los directivos de la Unidad Educativa Julio María Mato¬velle de Puerto Bolívar.
La gamificación como metodología activa en el proceso de enseñanza-aprendizaje Caso de estu¬dio: estudiantes de la carrera de Pedagogía de las Artes.
Enseñanza-aprendizaje en ciencias sociales a través de ilustraciones artísticas:
un estudio de caso.
Estado del Arte. Investigación formativa en la Educación Superior.
Flipped Classroom for enhancing fluency in secondary students from a public school.
El territorio del valle del chota: el deporte como motor de desarrollo. de la esperanza al olvido.
Description
Ecos de la academia, Revista de la Facultad de Educación Ciencia y Tecnología es una publicación científica de la Universidad Técnica del Norte, con revisión por pares a doble ciego que publica artículos en idioma español, quichua, portugués e inglés. Se edita con una frecuencia semestral con dos números por año.En ella se divulgan trabajos originales e inéditos generados por los investigadores, docentes y estudiantes de la FECYT, y contribuciones de profesionales de instituciones docentes e investigativas dentro y fuera del país, con calidad, originalidad y relevancia en las áreas de ciencias sociales y tecnología aplicada.
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