Estrategias innovadoras de grafomotricidad en el proceso enseñanza -aprendizaje del primer lenguaje escrito en los primeros años de básica fiscales parroquia San Francisco
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2011
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Abstract
El presente trabajo centra su importancia en las estrategias innovadoras de grafomotricidad necesarias para el proceso enseñanza ¿ aprendizaje del primer lenguaje escrito en los primeros años de básica fiscales del Jardín Rafael Suárez Meneses y la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre, orientado a la realización de una Guía Didáctica. La propuesta sobre grafomotricidad está orientada a los docentes del primer año de educación básica con sugerencias metodológicas, estrategias y fichas para los contenidos básicos del proceso grafomotor.
Description
Fomentar la utilización de organizadores gráficos como estrategias de
enseñanza aprendizaje de las Ciencias Naturales en el docente de la Red
Educativa para mejorar la comprensión en dichos contenidos.