Estrategias de actividades físico-recreativas para el uso adecuado del tiempo libre en niños de 11-12 años del club de fútbol UTN

Abstract

La investigación tuvo como objetivo determinar el tipo de estrategias de actividades físico- recreativas para el uso adecuado del tiempo libre en niños de 11-12 años del club de fútbol UTN. La metodología empleada fue de enfoque mixto, combinando los aspectos cualitativos y cuantitativos para una comprensión holística del fenómeno. Se optó por un diseño no experimental de tipo descriptivo, lo cual permitió observar y analizar las características sin llegar a manipular las variables, donde se empleó el método deductivo con premisas ciertas del club. La recolección de datos se realizó aplicando una encuesta a 6 niños, una entrevista a los dos 2 entrenadores del club, quienes aportaron una visión profesional acerca de las oportunidades y desafíos en la promoción de actividades recreativas. Entre los resultados evidenciaron que el 50% señala paseos en bicicleta, mientras que otro 50% no realiza ninguna actividad, los jugadores infantiles pasan más tiempo jugando con consolas, videos con una predominancia en opciones de sedentarismo que realizando actividades recreativas en sus momentos de ocio. Esto ayudó a diseñar una propuesta donde con acciones y lúdicas basadas en los juegos tradicionales. Se concluyó que, el optimizar el uso del tiempo libre, así como fomentar la convivencia entre los niños, sus familias y entrenadores, influye positivamente en aprender a usar el tiempo libre con efectividad, con actividades físicas y recreativas, lo que incide favorablemente en el desarrollo integral de los menores a la vez que los motiva a continuar son sus prácticas deportivas de futbol. Se recomienda, continuar con las actividades, donde se incluyan dentro del entrenamiento.