|
|
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17568| Título : | Estrategias innovadoras de enseñanza - aprendizaje en el hogar para padres del grupo virtual “Mamitas Homeschoolers Ecuador” |
| Director: | Guzmán Bravo, Julio Cesar |
| Autor : | Casignia Ocaña, Lady Tamara |
| Tipo docuemento: | bachelorThesis |
| Palabras clave : | INNOVACIÓN EDUCATIVA;RECURSOS DIDÁCTICOS;PEDAGOGÍA |
| Fecha de publicación : | 4-sep-2025 |
| Fecha de creación : | 25-jul-2025 |
| Resumen : | La educación en casa, conocida como homeschooling, es una alternativa educativa en expansión que está siendo adoptada con fuerza y con gran acogida entre las familias, ya que permite a los padres adaptar metodologías y pedagogías a las necesidades individuales de sus hijos; el presente estudio tuvo como propósito dotar a la sociedad de una metodología clara y eficaz para potenciar la educación en el hogar, enfocándose en técnicas innovadoras de enseñanza - aprendizaje y su impacto en la experticia de los padres. Mediante un enfoque cuantitativo, descriptivo y transversal, se aplicaron cuestionarios a padres del grupo virtual “Mamitas Homeschoolers Ecuador”, identificando que es necesario contar con más información clara y accesible, debido a la poca información disponible sobre pedagogías específicas y a la necesidad de recursos diseñados específicamente para garantizar procesos educativos efectivos en el hogar. Los resultados evidencian una alta disposición de las familias a aprender y aplicar nuevas estrategias, subrayando la importancia del acompañamiento profesional y la formación continua. se desarrolló una guía sencilla y práctica orientada a apoyar la labor educativa en casa. Se concluye que fortalecer la producción de estudios, materiales y guías, brindar mayor atención académica y social al modelo de homeschooling, resulta imprescindible para mejorar y apoyar esta opción entre los padres que educan en casa. |
| Descripción : | Dotar a la sociedad de una metodología clara y eficaz para el mejoramiento de la educación en casa, centrada en las técnicas innovadoras de enseñanza-aprendizaje y su impacto en la experticia de los padres. |
| URI : | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17568 |
| Ubicación: | FECYT/ 4913 |
| Ciudad. País: | Ibarra, Ecuador |
| Grado Académico: | Licenciatura |
| Código MFN : | 0000045814 |
| Carrera Profesional: | Psicología |
| Aparece en las colecciones: | Psicología |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| FECYT 4913 LOGO.jpeg | LOGO | 113.13 kB | JPEG | ![]() Visualizar/Abrir |
| FECYT 4913 TRABAJO DE GRADO.pdf | TRABAJO DE GRADO | 1.66 MB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
Este ítem está protegido por copyright original |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons

