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Title: Aplicación de las metodologías activas con el enfoque constructivista de Piaget para el aprendizaje de las ciencias naturales en los cuartos años de educación básica del sector de la parroquia de San Pablo de Lago en el año lectivo 2009-2010.
metadata.dc.contributor.advisor: Jaramillo Puente, Carlos Aníbal
Authors: Fuertes Andrade, Amparito Margarita
Carrillo Toapanta, Doris Vanesa
Keywords: METODOLOGIA;ACTIVA;ENFOQUE;CONSTRUCTIVISTA
Issue Date: 12-Jul-2013
metadata.dc.date.created: 2010
Abstract: La presente investigación se refiere a mejorar el aprendizaje de los niños y niñas de la asignatura de ciencias naturales a través de técnicas activas, diagnosticando la poca o nada motivación que evidencias los estudiantes, informarse científicamente para elaborar el marco teórico y la elaboración de una guía didáctica de ciencias naturales con enfoque constructivista y difundir la guía a maestros y estudiantes.
Description: Mejorar el aprendizaje de los niños y niñas en la asignatura de Ciencias Naturales a través de técnicas activas.
URI: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2278
Appears in Collections:Ciencias Naturales

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