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Preview	Issue Date	Title	Author(s)	???itemlist.dc.contributor.advisor???
	22-Jan-2021	Affective factors influencing oral production in English in the 8th level egb of the educational unit “Víctor Manuel Peñaherrera”. Ibarra canton. school year 2018-2019	Pozo Villota, Eleana Madelaynne	Obando Arroyo, José Miguel
	19-Jan-2021	Emotional factors affecting the oral production in english students from 8th school year of basic general education of the Victor Mideros High School, Ibarra canton	Quistial Erazo, Brayan Gerónimo	Mantilla Guerra, Marcia Lucía
	1-Dec-2020	Affective Factors that Influence the Oral Production in English in the 8th Level Students of Basic General Education at “Rafael Suárez Meneses” High School, Canton Ibarra	Trujillo Males, Karen Julisa	Toro Mayorga, Lorena Isabel
	17-Nov-2020	Multi-sensory activities to scaffold oral fluency in English within the GRR framework in sophomore high school students during the academic year 2019 - 2020	Muñoz Falcón, Grace Elizabeth	Bastidas Amador, Amyra Gabriela
	20-Oct-2020	English teaching material to develop reading skills based on local cultural aspects from Cuellaje for 1st year secondary school at Unidad Educativa Cuellaje	Suarez Poso, Dayana Ruby	Obando Arroyo, José Miguel
	19-Oct-2020	Using cultural aspects and places of interest from Tulcán to develop didactic english material	Portilla Lomas, Wilson Santiago	Obando Arroyo, José Miguel
	27-Mar-2020	Affective factors that influence english oral production in the 8th level students of basic general education at Luis Leoro Franco high school in Ibarra	Ascanta Otacoma, Martha Sarina	Congo Maldonado, Rubén Agapito
	12-Mar-2020	Affective factors that influence english oral production in the 8th level students of basic general education at Mariano Suarez Veintimilla High School in Ibarra	Churuchumbi Almachi, Cinthya Paola	Congo Maldonado, Rubén Agapito
	23-Jan-2020	Emotional factors affecting the oral production in english students from 8th school year of basic general education of the "28 de Septembre" educational unit, Ibarra canton	Andrade Dávila, César Renán	Mantilla Guerra, Marcia Lucía
	22-Jan-2020	Aspectos relacionados a la motivación en el aprendizaje del idioma inglés en contextos urbanos-rurales. Comparación entre la unidad educativa Valle del Chota y el colegio universitario UTN del cantón Ibarra	Narváez Madera, Evelin Carolina	Toro Mayorga, Lorena Isabel
	22-Jan-2020	Aspectos relacionados a la motivación en el aprendizaje del idioma inglés en contextos urbanos-rurales. Comparación entre los centros educativos de las parroquias de Ambuquí y Caranqui del cantón Ibarra	Congo Cervantes, Marlen Mishell	Toro Mayorga, Lorena Isabel
	22-Jan-2020	Aspectos relacionados a la motivación en el aprendizaje del idioma inglés en contextos urbanos-rurales. Comparación entre las unidades educativas Sarance y Miguel Egas, del cantón Otavalo	Rodríguez Amaya, Sheyla Alejandra	Andrade Molina, Christian David
	21-Jan-2020	Affective factors that influence in english oral production in the 8th level egb students of the educational unit “Yahuarcocha”, Ibarra canton, school year 2018-2019	Quishpe Toapanta, Diana Karina	Bastidas Amador, Amyra Gabriela
	21-Jan-2020	Estrategias para el desarrollo del inferring, skimming y del scanning que favorezcan la comprensión de la destreza de reading en los estudiantes del primero de bachilerato de la unidad educativa Mariano Suárez Veintimilla durante el año lectivo	Zamora Franco, María Daniela	León Fuentes, Lucrecia Guadalupe
	15-Jan-2020	Motivation towards learning english in urban-rural settings. a comparison between two public schools located in “La Esperanza” and “Caranqui”- Ibarra	Solís Pozo, Layla Priscila	Guevara Betancourt, Sandra Mariana
	15-Jan-2020	Aspectos relacionados a la motivación en el aprendizaje del idioma inglés en contextos urbanos-rurales. Comparación entre las unidades educativas “Yahuarcocha” y “Rumipamba” del cantón Ibarra	Narváez Quishpe, Andrea Fernanda	Aroca Fárez, Adriana Elizabeth
	15-Jan-2020	Aspectos relacionados a la motivación en el aprendizaje del idioma inglés en contextos urbanos-rurales. Comparación entre las unidades educativas “Priorato” y “Dr. Víctor Mideros Almeida” del cantón Ibarra	Arteaga García, Sofía Patricia	Aroca Fárez, Adriana Elizabeth
	15-Jan-2020	Aspectos relacionados a la motivación en el aprendizaje del idioma inglés en nivel de bachillerato en contextos urbano-rurales. Comparación entre dos centros educativos de las parroquias: San Pablo del Lago y Jordán, del cantón Otavalo	Hernández Martínez, Lisseth Aracelly	Bastidas Amador, Amyra Gabriela
	15-Jan-2020	Aspectos relacionados a la motivación en el aprendizaje del idioma inglés en contextos urbanos-rurales. Comparación entre las unidades educativas “Alfredo Pérez Guerrero” y “10 de agosto” del cantón Otavalo	Gómez Ruiz, Jefferson Manuel	Bastidas Amador, Amyra Gabriela
	6-Feb-2019	Estrategias metodológicas para reforzar la comunicación oral en el idioma inglés basados en los diferentes niveles de enseñanza de speaking en los estudiantes de 10° año de educación básica del colegio universitario U.T.N. durante el año lectivo 2014-2015	Guerrero Farinango, Edison Mauricio	Guevara Betancourt, Sandra Mariana