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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Director(es)
	12-jul-2013	La presente investigación tiene como propósito determinar cuáles son las estrategias metodológicas que utilizan los docentes para la enseñanza de la escritura en inglés, identificar las destrezas que tienen desarrolladas los alumnos en la escritura del idioma como base para la elaboración de una guía didáctica funcional para facilitar el aprendizaje de los estudiantes.	Varela Acosta, Gabriela Elizabeth; Villamil Acosta, Gabriela Del Carmen	Villota Mutis, Jacinto Javier
	16-mar-2011	Técnicas Interactivas de Evaluación en la enseñanza del idioma inglés en las Destrezas Receptivas y Productivas en los octavos años de educación básica en el Instituto Tecnológico “Vicente León” de la Provincia de Cotopaxi en el año lectivo 2010-2011	Borja Padilla, Sunilda Azucena	Carrillo Ruiz, Néstor Armando
	15-mar-2011	Estudio de las estrategias metodológicas para desarrollar la destreza de la escritura en los estudiantes del Tercer Año de Bachillerato del Colegio Nacional “Teodoro Gómez de la Torre” de la Ciudad de Ibarra en el año lectivo 2008-2009	Burbano Alarcón, Claudia Amparo; Cazares Figueroa, Soraya Ximena	León Fuentes, Lucrecia Guadalupe
	16-mar-2011	Estrategias Activas de Aprendizaje que se aplican en la enseñanza del idioma Inglés a los estudiantes de los octavos años de básica del Colegio Fiscal Mixto Víctor Manuel Peñaherrera en Ibarra	Cerón Oña, Tania Margarita	Villota Mutis, Jacinto Javier
	16-mar-2011	Conocimientos Heterogéneos del idioma inglés que presentan los estudiantes del sector rural y urbano al iniciar el octavo año de educación básica del Colegio Nacional Atahualpa	Barrezueta García, Doris Marlley; Merlo López, Esthela Jacqueline	Villota Mutis, Jacinto Javier
	12-abr-2011	La Motivación Utilizada En El Interaprendizaje Del Idioma Inglés En Los Estudiantes De Los Octavos Años De Educación Básica Del Colegio Nacional Ibarra	Aguirre Bastidas, Jairo Ramiro; Vásquez Cambell, Diego Armando	Chorlango Cualchi, Gonzalo
	16-mar-2011	Estrategias Metodológicas basadas en las Inteligencias Múltiples Lingüística-Verbal, Visual-Espacial, Kinestetica-Corporal y Musical en la enseñanza del inglés a los alumnos de Educacion Básica de octavo, noveno y décimo año de la Unidad Educativa Particular Evangélica “4 de Julio” de la Ciudad de Ibarra	Cuchala Guerrero, Magdalena; Padilla Cotacachi, María Rosario	Quelal Landazuri, Alicia Yolanda
	16-mar-2011	Técnicas Metodológicas para desarrollar la competencia lingüística de la lecto escritura en Inglés en los estudiantes de los Primeros Años de Bachillerato del Colegio Nacional Yahuarcocha	Enríquez Mugmal, Virginia De Los Ángeles	Ponce Narváez, Jorge Oswaldo
	12-jun-2018	Implementación de estrategias interactivas de motivación para desarrollar la destreza de hablar en el idioma inglés en los estudiantes de los segundos niveles del centro académico de idiomas CAI de la Universidad Técnica del Norte, del Cantón Ibarra, Provincia de Imbabura, año lectivo 2014-2015	-	-
	21-jun-2018	Técnicas de enseñanza para mejorar el aprendizaje de la estructura gramatical en el idioma inglés en octavos y novenos años de educación básica de la Unidad Educativa “General Julio Andrade” Cantón Bolívar - Provincia del Carchi. Año lectivo 2014 - 2015	Guzmán Angulo, Cristina Ibeth	Andrade Molina, Christian David