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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director(es)
05 FECYT 2238 logo.jpg.jpg24-abr-2015Estudio de los factores emocionales que influyen en el desarrollo socioafectivo de los niños/as del Centro de Educación inicial San Antonio de la ciudad de Ibarra y su incidencia en el proceso de aprendizaje durante el año lectivo 2013-2014Caicedo Pozo, Analía Yajaira; Chicaiza Peñafiel, Patricia ElizabethJijón Limaico, Wilson Rolando
05 FECYT 2419 logo.jpg.jpg6-may-2016Estudio de la aplicación del método ERCA en la enseñanza aprendizaje de las nociones básicas en los niños de 3 a 4 años en el Centro de Educación inicial Juan Francisco Cevallos de la ciudad de Cotacachi en el año académico 2013-2014Andramunio Sarzosa, Andrea Paola; Canto Morales, Sisa MarinaLópez Ayala, Raimundo Alonso
05 FECYT 2163 IMAGEN.JPG.jpg17-mar-2015Estudio del clima social del aula en el desarrollo socio afectivo de los Centros Infantiles del Buen Vivir de la ciudad de Atuntaqui, cantón Antonio AnteAndrade López, Fanny Alexandra; Farinango Maya, Jimena AlexandraFlores Lema, Pedro Pablo
05 FECYT 2478 logo.jpg.jpg24-may-2016Estudio de las actividades lúdicas de utilizan las docentes para el desarrollo psicomotriz infantil, en los niños/as de 3 a 4 años del Centro Infantil Jaime Burbano Alomía durante el periodo 2012-2013. Propuesta alternativaHerrera Dueñas, Dolores GabrielaYandún Yalamá, Segundo Vicente
05 FECYT 1860 TESIS.pdf.jpg14-mar-2014Estrategias didácticas para el desarrollo del aprendizaje significativo; en los niños y niñas de 3 a 4 años, de educación inicial: Alejandro Pasquel Monje, Horizontes de Luz, Martina Carrillo y Mariano Acosta; de la ciudad de Ibarra.- en el año 2013. Propuesta AlternativaTorres Benitez, Joselito AnibalÁlvarez Tafur, Galo Fabián
05 FECYT 2316 logo.jpg.jpg5-abr-2016Utilización del juego didáctico para estimular el desarrollo cognitivo en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de 3 a 5 años del Centro Infantil Camilo Gallegos, de la ciudad de Ibarra, durante el periodo académico 2013/2014. Propuesta alternativa.Pozo Andrade, Lizeth CarolinaBarba Ayala, Jessy Verónica
05 FECYT 1858.pdf.jpg14-mar-2014El desarrollo socio afectivo y su incidencia en el ámbito educativo de los niños y niñas de 4 a 5 años del jardín de infantes Piedad Gómez juradoGuilcapi Tutillo, Deisy Del Rocío; Aguirre Barrigas, Paola FernandaEcheverría Vaca, Ángel Gabriel
05 FECYT 2814 logo.jpg.jpg20-jun-2018La utilización de los colores como estrategia metodológica para motivar en la práctica instrumental a los niños de 4 a 5 años del nivel inicial de la escuela de Educación Básica Pedro Moncayo de la Ciudad de Ibarra en el año lectivo 2014 - 2015Echeverría De La Torre, Ana LucíaLópez Ayala, Raimundo Alonso
05 FECYT 1813.pdf.jpg5-mar-2014Estudio del desarrollo de la psicomotricidad gruesa en los procesos autónomos de aprendizaje en los niños y niñas del primer año de Educación General Básica Piedad Gómez Jurado de la ciudad de Ibarra durante el periodo 2012-2013Echeverría Artieda, Liliana Elizabeth; Valencia Flores, Mayra ElizabethCevallos Campaña, Alicia Magdalena
logo.jpg.jpg21-sep-2016Las técnicas grafo plásticas y su incidencia en el desarrollo de la creatividad de niños de 2 a 3 años del centro infantil chispitas de ternura sector la Victoria parroquia San Francisco en Ibarra provincia de Imbabura en el año 2014-2015 propuesta alternativaLópez Yépez, Amanda AracelyRevelo Ruiz, José Luciano

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