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05  FECYT  2175 IMAGEN.JPG.jpg17-Mar-2015El uso de las TICS como herramienta pedagógica para estimular el proceso de enseñanza aprendizaje dirigido a las niños y niñas de 4 años del Centro de Educación Inicial Rafael Suárez, de la ciudad de Ibarra, año lectivo 2014.Ponce Velasco, María JoséÁlvarez Tafur, Galo Fabián
05  FECYT 2202 IMAGEN.JPG.jpg25-Mar-2015Las sensopercepciones en el proceso inicial de la lecto - escritura aplicada a niños y niñas de primer año de Educación Básica de las escuelas María Angélica Idrovo y 28 de Abril de la ciudad de Ibarra provincia de Imbabura en el año lectivo 2013 – 2014.Aguirre Unigarro, Beatriz LorenaFlores Lema, Pedro Pablo
05  FECYT 2208 IMAGEN.JPG.jpg25-Mar-2015Los títeres y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños de 3 a 4 años de edad del Centro Infantil del Buen Vivir Simón Bolívar del cantón Ibarra, provincia de Imbabura en el año lectivo 2013-2014. Propuesta Alternativa.Velasco Jarrín, Sandra ElizabethBarahona Dávila, Nelly Patricia
05  FECYT  2174 IMAGEN.JPG.jpg17-Mar-2015Los medios de comunicación y su incidencia en el desarrollo de la expresión verbal en los niños y niñas de 3 a 5 años del Centro Educativo Mundo Infantil Atuntaqui de la ciudad de Atuntaqui año lectivo 2013-2014.Arcos Guerrón, Amanda ElizabethFlores Lema, Pedro Pablo
02 FECYT 2036 IMAGEN.jpg.jpg10-Mar-2015La influencia de la Autoestima en el proceso de aprendizaje en los niños/as de primer año de Educación Básica de la red Educativa de la parroquia 6 de julio del cantón Cotacachi, durante el año lectivo 2012-2013.Angulo Ayala, Sonia CarinaJijón Limaico, Wilson Rolando
05 FECYT 2183 IMAGEN.JPG.jpg18-Mar-2015Influencia de la percepción kinestésica en el aprendizaje significativo de los niños de 4 a 5 años del Centro de Desarrollo Infantil Municipal María Olimpia Gudiño, en la ciudad de Ibarra, para el año 2013-2014.Beltrán Ponce, Zeudy AbigailYandún Yalamá, Segundo Vicente
05  FECYT  2186 IMAGEN.JPG.jpg18-Mar-2015El títere Muppet como estrategia metodológica para modificar conductas agresivas en niños y niñas de 3 a 4 años del nivel inicial del Centro Educación Inicial 31 de octubre de la ciudad de Otavalo, durante el año lectivo 2013-2014.Díaz Proaño, Zulma PatriciaSalazar Andino, Lourdes Hipatia
05  FECYT 2060 IMAGEN.jpg.jpg12-Mar-2015La literatura infantil como instrumento idóneo para el desarrollo del pensamiento creativo y cesibilidad literaria en la educación inicial para los niños niñas de 4 a 5 años en el Centro de Educación Inicial Rafael Suárez de la ciudad de Ibarra en el periodo 2013-2014. Propuesta alternativaTelpis Moncayo, María CarmenTerán Gordillo, Silvia Jeaneth
05  FECYT  2110 TESIS.pdf.jpg16-Mar-2015La lúdica como herramienta de aprendizaje que fomenta hábitos de higiene en los niños de los primeros años de Educación Básica de la Unidad Educativa Aída León de Rodríguez de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura durante el año lectivo 2012-2013. Propuesta alternativa.Pinto Yépez, Mariela AidéCarrillo Bejarano, Marieta Magdalena
05  FECYT 2145 IMAGEN.jpg.jpg16-Mar-2015Uso de los juguetes como estrategia metodológica para desarrollar la motricidad fina en los niños de los primeros años de Educación General Básica de la Unidad Educativa Mariano Acosta de la parroquia la Esperanza, provincia de Imbabura, durante el año lectivo 2013-2014Arroyo Gómez, Alejandra EstefaníaYandún Yalamá, Segundo Vicente