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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
Director(es)
5-feb-2021
A phenomenological study of efl students’ lived experiences about self-regulated learning strategies to develop speaking skills in an Ecuadorian University
Ramírez Román, Paola Alexandra
Dávila, Ángel María
1-dic-2020
Affective Factors that Influence the Oral Production in English in the 8th Level Students of Basic General Education at “Rafael Suárez Meneses” High School, Canton Ibarra
Trujillo Males, Karen Julisa
Toro Mayorga, Lorena Isabel
18-nov-2020
La comunicación aumentativa y alternativa como herramienta para el aprendizaje significativo de un estudiante con parálisis cerebral infantil sin compromiso intelectual de la UEE capitán Geovanni Calles, estudio de caso
Viana Pomboza, Emily Vanessa
Gallegos Navas, Miriam Mariana De Jesús
19-oct-2020
El juego para el desarrollo de la expresión corporal en los niños de 3 a 4 años del Centro Infantil Mi Pequeño Mundo durante el periodo académico 2019-2020
Salazar Chicaiza, Jessica Alexandra
Cevallos Campaña, Alicia Magdalena
17-nov-2020
Multi-sensory activities to scaffold oral fluency in English within the GRR framework in sophomore high school students during the academic year 2019 - 2020
Muñoz Falcón, Grace Elizabeth
Bastidas Amador, Amyra Gabriela
25-feb-2021
Situational factors that influence learner´s motivation towards language in efl classrooms
Suárez Pavón, Myrian Stephanie
Mantilla Guerra, Marcia Lucia
28-abr-2021
Técnicas de evaluación de matemática en los estudiantes de segundo de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Ibarra periodo 2019-2020
Cacuango Robalino, Fernanda Elizabeth
Ayala Vásquez, Orlando Rodrigo
19-oct-2020
Using cultural aspects and places of interest from Tulcán to develop didactic english material
Portilla Lomas, Wilson Santiago
Obando Arroyo, José Miguel
5-ago-2020
Lineamientos alternativos bajo enfoque de un estudio de capacidades para la transmisión de saberes ancestrales en beneficiarios asistentes al centro del adulto mayor, parroquia La Esperanza, 2019
Lema Jaramillo, Patricia Adriana; Morejón Jácome, María Gabriela
López Gutierrez, Juan Carlos
14-sep-2020
Material didáctico en la enseñanza-aprendizaje de magnetismo en los estudiantes de primero de bachillerato de la unidad educativa “17 de Julio”. periodo 2019-2020
Iza Mendoza, Leidy Jazmín
Álvarez Tinajero, Nevy Mariela
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Acosta Ortiz, Sandra Victoria
1
Alarcón Angulo, Marcia Lizeth
1
Alba Martínez, Kimberly Juliana
1
Almeida Chiluisa, Katherine Beatriz
1
Alvarado Piscal, Katerine Alexandra
1
Andrade Garcia, Carlos Alberto
1
Andrade Yandún, Natalia Grisel
1
Andrango Armijos, Viviana Elizabeth
1
Andrango Baculima, Erika Dayana
1
Andrango Cadena, Kelly Nohely
.
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Título
52
ENSEÑANZA
34
MATEMÁTICAS
32
MOTIVACIÓN
26
EDUCACIÓN
25
INGLÉS
23
EDUCACIÓN BÁSICA
22
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
17
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
12
FÍSICA
11
CIENCIAS NATURALES
.
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Fecha de lanzamiento
117
2023
56
2022
35
2024
32
2021
15
2020
CEDIA
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