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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	20-dic-2016	Bailoterapia para el desarrollo motor grueso en niños y niñas de 3 a 4 años de la Unidad Educativa Atahualpa, de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, año lectivo 2015-2016	Gudiño Noguera, Anita Del Roció; Jiménez Benítez, Jessica Paola; Licenciatura en Docencia en Educación Parvularia
	6-jun-2016	El desarrollo de la motricidad fina y su influencia en el aprendizaje de la lectoescritura de los niños/as pertenecientes al centro educativo ¿Inocencio Jácome¿ en el año lectivo 2014 -2015.	Andrade Salazar, Julio Miguel; López Maya, Lorena Lizeth; Docencia en Educación Parvularia
	23-mar-2015	Estudio de la organización del archivo y su incidencia en la calidad de atención al estudiante de la carrera de parvularia ISPED, de la universidad Técnica del Norte año 2013. Propuesta alternativa.	Yandún Yalama, Segundo Vicente; Ramírez Betancourt, Vanessa Lilye; Secretariado Ejecutivo en Español
	12-mar-2015	La literatura infantil como instrumento idóneo para el desarrollo del pensamiento creativo y cesibilidad literaria en la educación inicial para los niños niñas de 4 a 5 años en el Centro de Educación Inicial Rafael Suárez de la ciudad de Ibarra en el periodo 2013-2014. Propuesta alternativa	Terán Gordillo, Silvia Jeaneth; Telpis Moncayo, María Carmen; Docencia en Educación Parvularia
	17-mar-2015	Los problemas del lenguaje y su influencia en la autonomía de los niños y niñas de 2 a 3 años de edad en el Centro Infantil Dr. Luis Jaramillo Pérez de la ciudad de Ibarra, periodo 2014. Propuesta alternativa.	Flores Lema, Pedro Pablo; Arellano Quiroz, Monica Narcisa; Parvularia
	11-abr-2016	El ambiente familiar y su incidencia en el desarrollo de la autoestima en los niños/as de 5 a 6 años de la Unidad Educativa San Pedro pascual del cantón Ibarra año lectivo 2013-2014 propuesta alternativa.	Echeverría Vaca, Ángel Gabriel; Garcés Vizcaíno, Verónica Consuelo; Parvularia
	12-abr-2016	El afecto familiar y su influencia en proceso de aprendizaje en niños y niñas de 3 a 5 años de la Escuela Pedro Moncayo, de la ciudad de Ibarra, durante el periodo académico 2013-2014. Propuesta alternativa.	Andrade Tirado, Santiago Alfonso; Andrade Torres, Lucia Susana; Parvularia
	9-may-2016	Rondas infantiles tradicionales y su incidencia en el desarrollo de la lateralidad en los niños y niñas de 4 a 5 años, en la escuela Mariano Acosta, provincia de Imbabura, cantón Ibarra, parroquia la Esperanza, año lectivo 2013-2014. Propuesta alternativa.	Andrade Palma, Miriam Del Consuelo; Pozo Altamirano, Silvia Jeaneth; Parvularia
	31-may-2016	Los pictogramas como recurso pedagógico para la iniciación a la pre lectura de los niños y niñas de 5 a 6 años de la unidad educativa "28 de Septiembre" bloque 1 de la ciudad de Ibarra provincia de Imbabura durante el año lectivo 2014-2015.	Yandún Yalama, Segundo Vicente; Potosí Morocho, Marilú Alexandra; Parvularia
	16-mar-2015	El juego como herramienta para el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños y niñas de 4 a 5 años de edad en la Unidad Educativa Particular Atahualpa, en la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura en el periodo 2013-2014	Andino Andino, Segundo Marcelo; García Narváez, Elvia Marlene; Educación Parvularia