Tesis Postgrado : [1655] Página de inicio de la colección

Tesis elaboradas por estudiantes del Instituto de Postgrado, que optan por un título de cuarto nivel.

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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director(es)
PG 1310 LOGO.jpg.jpg23-feb-2023La granja integral con fines didácticos innovadores para estudiantes técnicos de La Unidad Educativa Alfonso Herrera, Cantón Espejo, provincia del CarchiArias Padilla, Crelia MaribelAguirre Mejía, Patricia Marlene
PG 1309 LOGO.jpg.jpg23-feb-2023Estilos parentales percibidos y su relación con el desarrollo de la autoestima en adolescentes de la Unidad Educativa Víctor Mideros de Ibarra – EcuadorRivera Prado, Norma EsthelaGalindo Proaño, Galo Alexis
PG 1308 LOGO.jpg.jpg22-feb-2023Diseño de un centro de comercialización de repuestos mecánicos automotrices con asistencia técnica especializada en la ciudad de QuitoLema Cabezas, Iván PatricioSegovia Troya, Carlos Marcelo
PG 1307 logo.jpg.jpg17-feb-2023Implementación de una plataforma virtual en moodle para el mejoramiento del proceso educativo en el tercer año de bachillerato de la Unidad Educativa José JoaquínBravo Morales, Dayana VictoriaRevelo Aldas, Marco David
PG 1306 logo.jpg.jpg17-feb-2023Aplicación de un aula virtual basado en moodle como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemáticaGordillo Boada, Giovanny PaulSono Toledo, Daniel David
PG 1304 logo.jpg.jpg17-feb-2023Análisis del Manejo de Desechos en profesionales de enfermería, Hospital San Vicente de Paúl 2022Méndez Manosalvas, Erika BrigitteTapia Paguay, María Ximena
PG 1305 logo.jpg.jpg16-feb-2023Sistema de monitorización y alerta temprana para mantenimiento preventivo de actuadores neumáticos en procesos industriales bajo I4.0Narváez Cazar, Jorge JavierMejía Echeverría, Cosme Damián
PG 1303 logo.jpg.jpg16-feb-2022Estrategias didácticas para el desarrollo emocional en los niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa “Rumipamba”, parroquia la Esperanza, cantón Ibarra, año lectivo 2021 - 2022Andrade Espinosa, Silvia PatriciaMuñoz Cervantes, Alexandra Patricia
PG 1302 logo.jpg.jpg16-feb-2023El juego cooperativo como estrategia para el desarrollo socio afectivo en niñas y niños del nivel inicial, subnivel 2 del Centro de Educación Inicial “Martín González” de la ciudad de Cayambe, provincia Pichincha, año lectivo 2021-2022Perugachi Echeverría, Ivone CatalinaSuárez Chuquín, Karina Estefanía
PG 1301 logo.jpg.jpg16-feb-2023Estrategias metodológicas colaborativas digitales en la formación intercultural del profesorado de básica superiorInlago Bautista, Jenny CarolinaAcurio Maldonado, Santiago Alejandro
PG 1298 logo.jpg.jpg16-feb-2023El Maní (Arachis Hypogaea) y su influencia en la cocina tradicional del cantón Portoviejo, provincia de ManabíOrdóñez Piedra, Juan CarlosBuzetta Ricaurte, María Fernanda
PG 1300 LOGO.jpg.jpg16-feb-2023Diseño de una caja de herramientas didácticas para desarrollar la competencia de la resolución de problemas matemáticos aplicado a estudiantes del séptimo año de EGB en la unidad educativa particular “La Dolorosa”Villagómez Guerrero, María JoséMena Vásquez, Alexandra Antonieta
PG 1297 logo.jpeg.jpg15-feb-2023Gamificación como estrategia aplicada al desarrollo de competencias digitales en los docentes del área de inglésCango Cabascango, Karina De Los ÁngelesMantilla Guerra, Marcia Lucía
PG 1296 LOGO.jpg.jpg14-feb-2023El método Doman para favorecer los procesos de lectura en educación inicial 1 “B” de la Unidad Educativa Diez de AgostoArteaga Vinueza, Sandra VanessaPaz Alcívar, Margrathe Yolanda
PG 1295 LOGO.jpg.jpg14-feb-2023Juegos tradicionales para el desarrollo de la lateralidad en niños de inicial y preparatoria. escuela de educación básica “Ficoa”, cantón Pedro Moncayo, provincia de Pichincha, año lectivo 2021-2022Reinoso Nicolalde, María Del CarmenVásquez Orbe, Saúl Marciano
PG 1294 LOGO.jpg.jpg14-feb-2023La familia como elemento integrador para el desarrollo de la autonomía de los niños del subnivel preparatoria de la escuela de educación básica “Ficoa”, cantón Pedro Moncayo, provincia de Pichincha, año lectivo 2021-2022Portilla Cevallos, Rosa AracelyDel Hierro Pazmiño, Socorro Isabel
PG 1293 LOGO.jpg.jpg14-feb-2023Uso de las herramientas digitales en el desarrollo de la conciencia fonológica y su incidencia en la iniciación de la lectoescritura en niños y niñas de preparatoria de la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre, durante el año lectivo 2021- 2022Rivadeneira Ormaza, Mónica PaulinaLara Castro, Lenin Omar
PG 1292 LOGO.jpeg.jpg14-feb-2023Incidencia de la expresión corporal para el desarrollo de lateralidad en niños de inicial ii y preparatoria. unidad educativa “San Giovanni Antonio Farina”, cantón Rumiñahui, provincia de Pichincha, año lectivo2021-2022Garcés Ubilluz, María JoséAroca Farez, Adriana Elizabeth
PG 1272 logo.jpg.jpg14-feb-2023Competencia digital docente basado en el marco DIGCOMPAndrade Guerrero, Santiago MiguelBasantes Andrade, Andrea Verenice
PG 1271 logo.jpg.jpg14-feb-2023Aprendizaje basado en problemas como modelo didáctico para el desarrollo de habilidades motoras básicas en estudiantes de octavos añosRemache Bejarano, Cristian AndrésAbreu Valdivia, Omar
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