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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorPulles Chamorro, Irma Consuelo-
dc.contributor.authorBenitez Reina, Sheyla Elizabeth-
dc.date.accessioned2025-11-24T20:22:04Z-
dc.date.available2025-11-24T20:22:04Z-
dc.date.created2025-11-19-
dc.date.issued2025-11-24-
dc.identifier.otherFECYT/5011es_EC
dc.identifier.urihttps://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18029-
dc.description.abstractLa investigación se sostiene en el objetivo principal, proponer la competencia comunicativa como una herramienta didáctica para fortalecer las habilidades interpersonales de los estudiantes en el ámbito escolar. El problema se relaciona con la dificultad de los estudiantes para expresarse de manera efectiva, lo cual afecta directamente en su rendimiento académico, social y emocional.es_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/*
dc.subjectCOMPETENCIAS COMUNICATIVASes_EC
dc.subjectDESARROLLO INTERPERSONALes_EC
dc.subjectESTRATEGIA DIDÁCTICAes_EC
dc.subjectHABILIDADES SOCIALESes_EC
dc.titleLa competencia comunicativa como estrategia didáctica para el desarrollo interpersonal de los estudiantes de sexto grado de educación general básica de la Unidad Educativa María Angélica Idroboes_EC
dc.typebachelorThesises_EC
dc.description.degreeLicenciaturaes_EC
dc.contributor.deparmentEducación Básicaes_EC
dc.coverageIbarra. Ecuadores_EC
dc.identifier.mfn0000046233es_EC
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