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05 FECYT 1855DERECHOS DE AUTOR.pdf.jpg14-Mar-2014Estudio de estrategias metodológicas encaminadas a la enseñanza de la asignatura de inglés a niños con déficit atencional en los octavos años del colegio UTN en la ciudad de Ibarra en el periodo 2012-2013. Propuesta alternativaChavarrea Ortega, Carlos Wladimir; Peña Álvarez, GersonVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
FECYT 971 PARTE 1.pdf.jpg16-Mar-2011Estrategias Metodológicas basadas en las Inteligencias Múltiples Lingüística-Verbal, Visual-Espacial, Kinestetica-Corporal y Musical en la enseñanza del inglés a los alumnos de Educacion Básica de octavo, noveno y décimo año de la Unidad Educativa Particular Evangélica “4 de Julio” de la Ciudad de IbarraCuchala Guerrero, Magdalena; Padilla Cotacachi, María RosarioQuelal Landazuri, Alicia Yolanda
FECYT 4198 LOGO.jpg.jpg22-Jun-2023Montessori method to develop english speaking skills in fourth-grade students at Cotacachi High School, academic period 2022 – 2023Flores Santacruz, Jomayra AlejandraBastidas Amador, Amyra Gabriela
FECYT 4054 LOGO.png.jpg8-Nov-2022ICT Tools to strengthen writing skills in third- level high school students in Parish of Tupigachi in the Pedro Moncayo cantonQuilumbaquin Cabascango, Erika JanethCongo Maldonado, Rubén Agapito
FECYT 968TESIS FINAL.pdf.jpg16-Mar-2011Técnicas Interactivas de Evaluación en la enseñanza del idioma inglés en las Destrezas Receptivas y Productivas en los octavos años de educación básica en el Instituto Tecnológico “Vicente León” de la Provincia de Cotopaxi en el año lectivo 2010-2011Borja Padilla, Sunilda AzucenaCarrillo Ruiz, Néstor Armando
05 FECYT 1126.pdf.jpg10-Jul-2013Técnicas de enseñanza utilizadas por los docentes de inglés en el desarrollo de la escritura en los estudiantes del octavo año de educación básica del instituto tecnológico superior república del ecuador, en el periodo académico 2010 -2011.Navas Paredes, Oswal David; Padilla Tadeo, Henry OmarLeón Fuentes, Lucrecia Guadalupe
05 FECYT 2719 logo.jpg.jpg21-Jul-2016Estudio de estrategias metodológicas que utilizan los docentes para el fortalecimiento del aprendizaje del idioma inglés como apoyo auto-educativo y motivacional fuera del horario de clases, en los estudiantes de los décimos años de educación básica del Colegio U.T.N. 2013-2014Benavides Tulcán, Luis AlexanderLeón Fuentes, Lucrecia Guadalupe
05 FECYT 3897 logo.jpg.jpg2-Feb-2022Use of Pre-Columbian American mythology stories to develop English teaching resources for reading and speaking skills for 6th and 7th at UE YaguachiCórdova Quinchiguango, Koya Shayarik; Gualoto Mina, María VictoriaMantilla Guerra, Marcia Lucía
FECYT 4165 LOGO.jpg.jpg7-Jun-2023Audio lingual method to improve speaking skills in 8th grade students at Colegio de Bachillerato Universitario UTN, academic period 2022-2023Shigue Tabango, Nayeli NicoleBastidas Amador, Amyra Gabriela
05 FECYT 3917 logo.jpg.jpg15-Mar-2022Cognitive learning strategies based on Situational Language Teaching approach to improve English speaking skills with sophomore students at “Universitario UTN High School”, Ibarra 2020-2021Chacua Arcos, Nelly GabrielaObando Arroyo, José Miguel