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	22-Jul-2016	Estrategias didácticas para mejorar la aplicación de estructuras gramaticales en contexto, del idioma inglés, en los estudiantes de los terceros años de bachillerato del Colegio Universitario "UTN", de la Ciudad de Ibarra, en el año lectivo 2014-2015	Hernández Martínez, Jessica Tatiana	Villegas Buitrón, Magdalena Adriana
	21-Jul-2016	Estrategias meta-cognitivas para el desarrollo de la destreza de escritura en el idioma inglés, en estudiantes de los primeros años de bachillerato general unificado del colegio universitario "UTN" de la Ciudad de Ibarra, año lectivo 2014-2015	Hernández Martínez, Andrea Estefanía	Villegas Buitrón, Magdalena Adriana
	21-Jul-2016	Aplicación de vocabulario básico y su incidencia en el aprendizaje del idioma inglés en la destreza de speaking en los estudiantes del 1er año de bachillerato general unificado del Colegio Universitario "UTN" de la Ciudad de Ibarra en la Provincia de Imbabura durante el año lectivo 2014-2015	Ayala Villarreal, Yessenia María	Villegas Buitrón, Magdalena Adriana
	21-Jul-2016	Aplicación de estrategias motivacionales para el mejoramiento del aprendizaje del idioma inglés enfocadas en las destrezas de listening and speaking, en los estudiantes de los 10mos años de educación básica del Colegio Universitario UTN de la Ciudad de Ibarra durante el periodo académico 2013-2014	Cortés Donoso, Gladys Liseth	Guevara López, Sandra Mercedes
	21-Jul-2016	Estudio de estrategias metodológicas que utilizan los docentes para el fortalecimiento del aprendizaje del idioma inglés como apoyo auto-educativo y motivacional fuera del horario de clases, en los estudiantes de los décimos años de educación básica del Colegio U.T.N. 2013-2014	Benavides Tulcán, Luis Alexander	León Fuentes, Lucrecia Guadalupe
	14-Jul-2016	Material didáctico para mejorar la destreza de listening en el proceso de aprendizaje del idioma inglés, en los estudiantes de 8vo, 9no y 10mo de educación básica superior, del Colegio Particular Mixto La Dolorosa, de la Ciudad de Pimampiro, durante el año lectivo 2014-2015.	Aguirre Amuy, María Fernanda	León Fuentes, Lucrecia Guadalupe
	14-Jul-2016	Inteligencias múltiples: espacial, interpersonal e intrapersonal para el mejoramiento de las destrezas de Reading & Writing en el idioma inglés, en los 1ros y 2dos de bachillerato en el Colegio Universitario UTN durante el año lectivo 2013 - 2014.	Carrillo Yépez, Carolina Estefanía	Villegas Buitrón, Magdalena Adriana
	14-Jul-2016	Técnicas para corregir errores en la comunicación oral como factor determinante en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de los terceros niveles de inglés del Centro Académico de Idiomas (CAI) de la Universidad Técnica del Norte (UTN) de la Ciudad de Ibarra durante el periodo 2014-2015.	Grijalva Osejos, Estefanía Marcela	Congo Maldonado, Rubén Agapito
	29-Jun-2016	El trabajo en equipo dentro del aula para mejorar la participación de los estudiantes en la clase de inglés en los novenos años de Educación Básica en la Unidad Educativa Carlos Martínez Acosta de la Ciudad de Mira, año lectivo 2014-2015. Propuesta alternativa.	Pérez Morillo, Nataly Mishel	León Fuentes, Lucrecia Guadalupe
	29-Jun-2016	Estrategias efectivas para fortalecer la destreza de reading en el idioma inglés, en los estudiantes del segundo nivel del centro académico de idiomas de la Universidad Técnica del Norte. Año lectivo 2014-2015	Tovar Garzón, Karen Alexandra	León Fuentes, Lucrecia Guadalupe
	28-Jun-2016	Elaboración de material didáctico para desarrollar la destreza de Writing en los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado del Colegio Universitario UTN de la Ciudad de Ibarra, Provincia de Imbabura, en el año lectivo 2014-2015	Vargas Chagna, Mariela Elizabeth	León Fuentes, Lucrecia Guadalupe
	16-Jun-2016	Gestión y desarrollo organizacional del centro académico de idiomas.	Calderón Chiriboga, Pablo Mauricio; Alarcón Yépez, Alex Javier	Villegas Buitrón, Magdalena Adriana
	13-Jun-2016	Aplicación de estrategias metodológicas innovadoras para facilitar el aprendizaje del idioma inglés, en estudiantes de los segundos años de bachillerato del Colegio Universitario UTN. En el año lectivo 2013- 2014	Valencia Guamán, Jenny Lorena	Guevara Betancourt, Sandra Mariana
	6-Jun-2016	Técnicas participativas para el desarrollo de la comunicación oral del inglés en los primeros cursos de bachillerato de la Unidad Educativa Jacinto Collahuazo cantón Otavalo, durante el año lectivo 2012 - 2013. Propuesta Alternativa.	Proaño Rosero, Daniela Alejandra	Villegas Buitrón, Magdalena Adriana
	6-Jun-2016	Estudio del comportamiento del desempeño profesional del graduado entre los años 2010 al 2014 de la carrera de inglés de la Facultad de Educación Ciencia y Tecnología de la Universidad Técnica del Norte de la ciudad de Ibarra de la provincia de Imbabura	Echeverría Chávez, Carmita Emperatriz	Guevara Betancourt, Sandra Mariana
	6-Jun-2016	Técnicas didácticas para mejorar la pronunciación del idioma inglés en los estudiantes de primero, segundo y tercero de bachillerato del Colegio Diocesano Bilingüe, de la ciudad de Ibarra, durante el año lectivo 2014- 2015.	López Oviedo, Carla Daniela	Congo Maldonado, Rubén Agapito
	2-Jun-2016	Estrategias de enseñanza aprendizaje de vocabulario técnico en inglés con los estudiantes de los segundos años de bachillerato informática de la Unidad Educativa el Ángel del cantón Espejo y Unidad Educativa Tulcán del cantón Tulcán de la provincia del Carchi en el año lectivo 2013-2014	Onofre Mafla, Santiago José	León Fuentes, Lucrecia Guadalupe
	31-May-2016	Estrategias didácticas aplicadas por los docentes del idioma inglés para el mejoramiento de la atención y el aprendizaje de los estudiantes del décimo año de educación básica del Colegio Universitario UTN. Año lectivo 2013-2014	Escobar Yépez, Pablo Israel	León Fuentes, Lucrecia Guadalupe
	17-May-2016	Estudio de las estrategias lúdicas como mecanismo para el desarrollo eficaz de la expresión oral en inglés en los estudiantes de primer año de bachillerato de la institución educativa Víctor Manuel Guzmán, durante el año lectivo 2012-2013. Propuesta alternativa	Almeida Erazo, Alejandra Del Rocío	Villegas Buitrón, Magdalena Adriana
	16-May-2016	Aplicación de estrategias metodológicas innovadoras para enseñar la gramática en contexto del idioma inglés, en los estudiantes de los segundos años de bachillerato del Colegio Universitario UTN, durante el año lectivo 2013-2014 en la ciudad de Ibarra	Mora Saavedra, Jessica Esther	Guevara López, Sandra Mercedes