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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Director(es)
	19-oct-2020	El juego para el desarrollo de la expresión corporal en los niños de 3 a 4 años del Centro Infantil Mi Pequeño Mundo durante el periodo académico 2019-2020	Salazar Chicaiza, Jessica Alexandra	Cevallos Campaña, Alicia Magdalena
	16-dic-2016	La gimnasia cerebral como estrategia de apoyo para estimular la concentración en niños y niñas de 4 a 5 años en la escuela de Educación General Básica Leopoldo N. Chávez de la parroquia la esperanza cantón Pedro Moncayo provincia de Pichincha durante el año lectivo 2015- 2016	Cóndor Chicaiza, Ana Gladis	Flores Tapia, Ximena Alexandra
	4-ene-2017	La gimnasia cerebral para potencializar el aprendizaje significativo de niños de 3 a 4 años del centro de desarrollo infantil María Olimpia Gudiño de la ciudad de Ibarra en el año lectivo 2014-2015	Fajardo Álvarez, Gabriela Alfonsina	Flores Tapia, Ximena Alexandra
	10-ene-2017	La grafomotricidad en el proceso de iniciación a la escritura de los niños y niñas de primer año de educación general básica de la Unidad Educativa José Miguel Leoro Vásquez de la provincia de Imbabura, cantón Ibarra parroquia San Antonio en el año lectivo 2015-2016	Cangás Lara, Catalina Esperanza	Carrillo Collaguazo, Martha Susana
	16-abr-2014	La estimulación temprana y su influencia en los procesos de aprendizaje significativo en el primer año de Educación General Básica de las instituciones pertenecientes al Núcleo Educativo Olmedo, del cantón Cayambe, provincia de Pichincha, durante el año lectivo 2011-2013. Propuesta Alternativa	Morillo Diaz, Ana Gabriela; Martínez Herrera, Glendy Rocío	Cadena Povea, Henry Rafael
	10-feb-2014	La influencia en el periodo de adaptación en los niños y niñas de la edad preescolar para obtener un mejor aprendizaje en el primer año de Educación Básica 31 de Octubre de la ciudad de Otavalo, provincia de Imbabura, en el año académico 2012-2013	Báez Méndez, Laura Isabel; Bustillos Sánchez, Gissela Giovanna	Dávila Tena, Hipátia Magdalena
	6-may-2015	El juego didáctico como estrategia metodológica en el aprendizaje de los niños y niñas de los jardines de Infantes Gabriela Mistral y Santa Clara de Asís de la Parroquia de Tabacundo, cantón Pedro Moncayo durante El año lectivo 2011-2012.	Bastidas Lema, Ana Lucía; Guerra Obando, Mariela Alexandra	León Vinueza, Jesús Amable
	12-mar-2015	La lecto escritura y su influencia en el desarrollo de la lectura y escritura en niños de 4 a 6 años en la escuela Fiscal Mixta Dos de Marzo de la ciudad de Atuntaqui en el periodo comprendido de diciembre 2012 a junio 2013 Propuesta alternativa	Rosero López, Erika Fernanda; Páez Aguirre, Nérida De Las Mercedes	Cisneros Cevallos, Gladys Magdalena
	10-ene-2017	El juego como estrategia pedagógica para estimular el desarrollo socioafectivo en niños y niñas de 1 a 3 años del Centro Infantil Guagua Kennedy en el Quito Norte de la provincia de pichincha durante el año lectivo 2015-2016	Coral, Mariana Eloina	Mina Páez, Alexandra Del Carmen
	16-dic-2016	Estrategias lúdicas para estimular el desarrollo de la inteligencia naturalista de los niños y niñas de 5 a 6 años de La Unidad Educativa María Angélica Idrobo en la ciudad de Ibarra, en el año lectivo 2015-2016	Antamba Inuca, Maira Soledad	Andrango Ruiz, Galo Efraín