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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Director(es)
	15-ago-2023	El juego como estrategia didáctica para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de las competencias matemáticas de adición y sustracción en los estudiantes de Básica Elemental Básica, del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe “Patricia Brown” año lectivo 2022-2023	Farinango Ortiz, Lesly Aracely	Placencia Enríquez, Silvio Fernando
	6-sep-2023	Guía pedagógica como herramienta de aprendizaje en la difusión musical de los Pueblos Natabuelas, 2023	Benavides Cerón, Jhoffre Danilo; Estacio Sánchez, Anderson Paul	López Chamorro, Santiago Patricio
	16-ago-2023	Self-Learning activities using Elsa Speak App to improve pronunciation in the second semester of English Major students at UTN University, academic period 2022-2023	Cisneros Brusil, Génesis Lizbeth	Congo Maldonado, Rubén Agapito
	17-ago-2023	El hip hop urbano como proceso introspectivo para personas privadas de la libertad en los centros de rehabilitación de Tulcán e Ibarra	Benavides Ortiz, Jossue Emanuel	Leyva, Yenney Ricardo
	20-sep-2023	Juegos Tradicionales para el desarrollo de las Capacidades Motrices Básicas en estudiantes del Octavo Año de Educación General Básica Paralelo “A” De La Unidad Educativa Víctor Manuel Guzmán periodo lectivo 2022-2023. San Francisco	Armendariz Alba, Andrea Karina	Gudiño Noguera, Anita del Rocío
	6-sep-2023	Guía metodológica como herramienta de la enseñanza basada en la inteligencia emocional para despertar la creatividad, en el aula en la Unidad Educativa “Daniel Reyes” 2023	Bolaños Calpa, Ramón Oswaldo; Calahorrano Sosa, Camilo Andrés	Jaramillo Mediavilla, Lorena Guisela
	8-ago-2023	La importancia de la danza en el desarrollo socioafectivo de las personas con discapacidad en el centro intercultural de arte y cultura de Imbabura	Pazmiño Morillo, Dayra Lisbeth	Gálvez Sánchez, Susan Mercedes
	1-sep-2023	La motivación en los aprendizajes del Movimiento Rectilíneo Uniforme en el primer año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Luis Leoro Franco de la ciudad de Ibarra en el año lectivo 2022-2023	Narváez Mejía, Christian Guillermo	Álvarez Tinajero, Nevy Mariela
	4-sep-2023	La Bomba como práctica cultural identitaria en Valle del Chota: Una mirada desde las artes visuales	Barahona Rodríguez, Roland Javier	Toro Mayorga, Lorena Isabel
	5-sep-2023	La pedagogía Waldorf como herramienta de aprendizaje en los procesos creativos de la difusión de la música tradicional en los niños de quinto año de educación de la Unidad Educativa “Rumipamba” 2023	Farinango Pichamba, Kevin Fernando; Proaño Posada, María Belén	Jaramillo Mediavilla, Lorena Guisela