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https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18233| Title: | Educomunicación ambiental en la red: Un análisis de las publicaciones en medios digitales de la provincia de Imbabura, Ecuador |
| metadata.dc.title.en: | Environmental educommunication on the web: An analysis of digital media publications in the province of Imbabura, Ecuado |
| Authors: | Granda Dávila, Mishell Amparito Zambrano Martínez, María Belén Moncada Rangel, José Alí |
| metadata.dc.contributor.orcid: | https://orcid.org/0009-0000-1186-7468 https://orcid.org/0000-0002-8395-2845 https://orcid.org/0000-0003-4132-0724 |
| metadata.dc.type: | Article |
| Keywords: | COMUNICACIÓN DIGITAL;EDUCACIÓN AMBIENTAL;EDUCOMUNICACIÓN;MEDIOS DE COMUNICACIÓN;REDES SOCIALES |
| metadata.dc.subject.en: | DIGITAL COMMUNICATION;ENVIRONMENTAL EDUCATION;EDUCOMMUNICATION;MEDIA;SOCIAL NETWORKS |
| Issue Date: | 1-Jun-2024 |
| metadata.dc.date.created: | 10-Dec-2025 |
| Publisher: | Revista Académica e Investigativa |
| Abstract: | Los medios digitales transformaron la forma de percibir el mundo, permitiendo el acceso a información sobre temas de relevancia social, como la crisis ecológica global. El objetivo de la investigación fue caracterizar las publicaciones de contenidos ambientales abordados por medios digitales de la Provincia de Imbabura y las interacciones que estas generan. Se hizo un análisis de contenido a las publicaciones de diez (10) medios digitales de la Provincia y se cuantificó su nivel de interacción. Las plataformas más utilizadas por estos medios son Facebook, Instagram y Tik Tok. Los temas más publicados son la contaminación ambiental y la pérdida de biodiversidad, especialmente por los incendios de vegetación. En cuanto a los formatos, los creadores de contenido suelen usar videos cortos que facilitan la interactividad y los medios de comunicación no independientes prefieren transmisiones en vivo y publicaciones de imágenes con textos. |
| metadata.dc.description.abstract-en: | Digital media transformed the way to perceive the world, allowing access to information on issues of social relevance, such as the global ecological crisis. The objective of the research was to characterize the publications of environmental content addressed by digital media in the Province of Imbabura and the interactions they generate. A content analysis was made of ten (10) digital media in Imbabura province and their level of interaction was quantified. The results show that both types of digital communicators use Facebook, Instagram and Tik Tok as platforms, and plastic pollution was the most publicized topic. For their part, media outlets address environmental issues little. In terms of formats, content creators tend to use short videos that facilitate interactivity and the media prefer live broadcasts and image publications with text. |
| URI: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18233 |
| metadata.dc.identifier.doi: | https://revistas.unl.edu.ec/index.php/eac/article/view/2174 |
| ISSN: | 2602-8174 |
| metadata.dc.coverage: | Ibarra,Ecuador |
| metadata.dc.description.degree: | N/A |
| Appears in Collections: | Artículos |
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