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05 FECYT 2394 logo.jpg.jpg3-May-2016Estrategias activas para mantener la atención durante la enseñanza-aprendizaje del idioma Inglés de los décimos años de educación básica general del Colegio Nacional Tabacundo año lectivo 2013-2014. Propuesta alternativaQuimbia Ulcuango, Marco VinicioGuevara Betancourt, Sandra Mariana
05 FECYT 2747 LOGO.jpg.jpg27-Jul-2016El rol de la motivación para el desarrollo de la destreza de speaking en los estudiantes de los segundos años de bachillerato del Colegio Nelson I. Torres de la Ciudad de Cayambe, año lectivo 2014-2015.Baraja Sulca, Segundo DanielGuevara Betancourt, Sandra Mariana
05 FECYT 1262TESIS.pdf.jpg12-Jul-2013Estudio de la competencia comunicativa oral en inglés, desarrollada por los profesores de los octavos, novenos y décimos año de Educación Básica de: el Colegio Técnico Valle del Chota, Centro de Educación Básica Luis Napoleón Dillon y el Centro de Educación Básica Cesar Borja de la Parroquia de Ambuquí del cantón Ibarra, en el año lectivo 2011-2012. Propuesta alternativa de mejoramiento de la competencia oralFernández Mejía, Sonia MireyaCarrillo Ruiz, Néstor Armando
FECYT  4218 LOGO.jpg.jpg28-Jun-2023Total Physical Response strategies to improve oral production of eight-year students at Carlos Martinez Acosta High School in Mira during 2021-2022Vinueza Minda, Alexandra ElizabethFlores Albuja, Darwin Fernando
05 FECYT 2462 LOGO.jpg.jpg16-May-2016Aplicación de estrategias metodológicas innovadoras para enseñar la gramática en contexto del idioma inglés, en los estudiantes de los segundos años de bachillerato del Colegio Universitario UTN, durante el año lectivo 2013-2014 en la ciudad de IbarraMora Saavedra, Jessica EstherGuevara López, Sandra Mercedes
FECYT 4050 LOGO.jpg.jpg20-Oct-2022Digital didactic resources using task-based language learning to improve speaking skills in 7th grade students at Daniel Reyes school in the academic year 2021-2022Perugachi Fueres, Katerine LizethBastidas Amador, Amyra Gabriela
05 FECYT 3710 logo.jpg.jpg17-Nov-2020Multi-sensory activities to scaffold oral fluency in English within the GRR framework in sophomore high school students during the academic year 2019 - 2020Muñoz Falcón, Grace ElizabethBastidas Amador, Amyra Gabriela
05 FECYT 3955 logo.jpeg.jpg28-Apr-2022Affective factors that influence oral production in junior students at “Colegio Universitario”, school year 2021-2022Castro Jaramillo, Brithany DayanaMantilla Guerra, Marcia Lucía
05-FECYT-1275 TESIS.pdf.jpg10-Jul-2013Licenciatura en InglésConejo Maldonado, Luis Ernesto; Chiza Morán, Jhon JairoPule Andrade, Galo Florencio
05 FECYT 3834 logo.jpg.jpg1-Oct-2021Cooperative learning strategies to reinforce english as a foreign language reading comprehension skills in junior studentsDávila Eskola, Oscar GermánMantilla Guerra, Marcia Lucía