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Title: Las actividades interactivas que utilizan los docentes de inglés para el desarrollo de la destreza de hablar en los décimos años de educación básica del instituto superior Daniel Reyes, colegio Víctor Mideros, colegio nacional San Pablo y colegio anexo al ISPED Instituto Alfredo Pérez Guerrero
metadata.dc.contributor.advisor: León Carlosama, Rocío Guadalupe
Authors: Maldonado Andramunio, María Daniela
Romero Araque, Mariela Janeth
Keywords: INGLES;DESTREZA-HABLAR
Issue Date: 11-Jul-2013
metadata.dc.date.created: 2-Dec-2011
Abstract: El propósito de esta investigación fue la valoración de la importancia que los profesores de inglés dan a las actividades interactivas para el desarrollo de la destreza de hablar el idioma y mejorar este tipo de actividades que utilizan los docentes, para que exista una buena motivación para aprender. Se concluye que había dificultades en el aprendizaje del inglés, y que era necesario poner en marcha una propuesta para mejorar este problema, de tal manera que se trabajó con gran dedicación con ejercicios prácticos para que puedan los estudiantes hablar mejor mediante un aprendizaje interactivo y reforzar las actividades en el aula.
Description: “El Inglés se ha convertido en un idioma de gran importancia en los últimos años después de la Segunda Guerra Mundial. El aumento acelerado de la migración económica, los avances tecnológicos en las comunicaciones y el alcance que han logrado los medios de comunicación masiva, hacen que hoy sea una norma, más que una excepción, que las personas sean capaces de hablar uno o más idiomas además del adquirido al nacer.
URI: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2042
Appears in Collections:Lic. en Inglés

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