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	14-Mar-2024	Aprender a leer con Grin” para el refuerzo de la gramática en niños de tercer año de E.G.B de la Unidad Educativa "Ibarra" año lectivo 2023-2024	Ruiz Cupuerán, Jacqueline Mishell	Andrade Ubidia, Rómulo Paúl
	12-Mar-2024	El método IPLER en la lectura comprensiva en el área de lengua y literatura en estudiantes de noveno año de educación básica en la Unidad Educativa “Víctor Manuel Peñaherrera” de la cuidad de Ibarra	Teanga Carrera, Leidy Graciela	Pabón Chalá, Adalberto Iván
	7-Mar-2024	Metodologías lúdicas para mejorar la ortografía en estudiantes de séptimo año de educación general básica en la Unidad Educativa 9 de Julio	Bravo Cañamar, Vanessa Lizbeth	Placencia Enríquez, Silvio Fernando
	7-Mar-2024	El aprendizaje comunicativo como estrategia en el desarrollo de la lectura comprensiva en niños y niñas de quinto de básica en la Unidad Educativa “Juan Pablo II”	Andrango Cadena, Kelly Nohely	Andrade Ubidia, Romulo Paul
	7-Mar-2024	Juegos didácticos como recurso en el proceso de enseñanza aprendizaje del área de lengua y literatura en estudiantes de segundo año EGB en la Unidad Educativa César Arroyo	Mejía Sánchez, Maryury Jimena	Andrade Ubidia, Rómulo Paul
	5-Mar-2024	Estrategias visuales y expresión oral en niños/as con autismo de educación general básica media en la Unidad Educativa Especializada Beatriz Jarrín en el año lectivo 2022 – 2023	Alvarado Piscal, Katerine Alexandra	Hernández Martínez, Edwin Daniel
	5-Mar-2024	El cómic como estrategia didáctica para el desarrollo de la compresión lectora en los estudiantes de educación básica elemental de la Unidad Educativa Fiscomisional “Nuestra Señora de Fátima”	Morales Mendoza, Sheyla Dayana; Arias Yamberla, Derick Eduardo	Andrade Ubidia, Rómulo Paul
	27-Feb-2024	Estrategias metodológicas para la enseñanza aprendizaje en estudiantes con TDAH del quinto año de EGB en la escuela “Alejandro Pasquel Monge”, año lectivo 2022-2023	Gómez Tiraca, Cintia Lizbeth	Gudiño Mejía, Carla Belén
	23-Feb-2024	Aula invertida para la atención enfocada al área de estudios sociales en el décimo año de la Unidad Educativa 17 de Julio, año lectivo 2022-2023	Nicolalde Navarrete, Cristian Guillermo	Pabón Chala, Adalberto Iván
	30-Jan-2024	Pausas activas lúdicas para clases presenciales de los estudiantes de quinto año de educación general básica de la Unidad Educativa Presidente Velasco Ibarra, año lectivo 2022-2023	Imbago Erazo, Fausto Santiago	Mina Ortega, Marcelo Rene
	21-Nov-2023	Material didáctico concreto para la enseñanza-aprendizaje de la multiplicación en el cuarto año de educación básica de la Unidad Educativa "Luis Leoro Franco II" año lectivo 2022-2023	Villarreal Jiménez, Kevin Daniel; Sánchez Sánchez, Tania Paola	Molina Patiño, Evelyn Karina
	25-Oct-2023	El dibujo como estrategia para el proceso de enseñanza-aprendizaje en el contenido “Historia e Identidad” en el área de estudios sociales para el sexto año de EGB de la unidad educativa “Luis Leoro Franco, año lectivo 2022-2023	Sangucho Chisaguano, Julisa Alejandra	Mafla Tobar, Darwin Alejandro
	18-Oct-2023	Tiktok como herramienta educativa para el refuerzo académico en la asignatura de estudios sociales del octavo año de EGB de la unidad educativa “Nuestra Señora de Fátima”, año lectivo 2022-2023	Duarte De La Cruz, Michael Anderson	Melo López, Verónica Alexandra
	18-Oct-2023	Participación de los representantes legales en el aprendizaje de estudiantes de primer grado en la unidad educativa “Las Lomas”	Travez López, Karina	Mina Ortega, Marcelo Rene
	17-Oct-2023	Mundo primaria como herramienta de apoyo pedagógico para mejorar la disortografía en niños de 2do y 3er año de EGB de la unidad educativa Carlos Martínez Acosta año lectivo 2022-2023	Pérez Méndez, Lesly Daniela	Hernández Martínez, Evelyn Estefanía
	25-Sep-2023	El juego como estrategia didáctica para la enseñanza de la multiplicación en estudiantes de quinto año de la Unidad Educativa “Vicente Fierro”, Tulcán	Corral Salas, Arley Mauricio	Guerra Dávila, Eric Oswaldo
	25-Sep-2023	Webtoon como estrategia pedagógica para el refuerzo de la lectoescritura en el nivel de educación básica superior de la Unidad Educativa “Mariano Acosta” en el año lectivo 2021 2022	Ortiz Flores, Andrea Margarita	Melo López, Verónica Alexandra
	8-Sep-2023	Saberes Académicos para la Transposición Didáctica en el Área de Ciencias Sociales de la Educación General Básica en la Unidad Educativa Particular “Oviedo”, año lectivo 2022-2023	Cacuango Pupiales, Katherine Dayana	López Gutiérrez, Juan Carlos
	7-Sep-2023	Wordwall como herramienta didáctica en la enseñanza de Ciencias Naturales en los estudiantes de Quinto Año de Educación Básica de la Escuela Fiscomisional Santa Marianita de Jesús, año lectivo 2022-2023	Loor Rengifo, Carmen Pamela	Basantes Andrade, Andrea Verenice
	5-Sep-2023	Concepciones alternativas sobre el origen de la vida en estudiantes del octavo año de EGB en la Unidad Educativa Priorato, año lectivo 2022-2023	Cuarán Gudiño, Leydi Patricia	Guerra Reyes, Frank Edison