Buscar por Autor Pule Andrade, Galo Florencio

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10-jul-2013La comunicación oral en las relaciones interpersonales de los niños/ñas del Tercer Año de la Educación Básica, de las instituciones educativas: Escuela Luis Ulpiano de la Torre y Escuela Domingo Faustino Sarmiento del cantón Otavalo, durante el año lectivo 2010-2011Pule Andrade, Galo Florencio; Guandinango Conejo, Judith Cristina
10-jul-2013La lectura como estrategia, para mejorar la expresión oral en los estudiantes de los octavos año del Instituto Tecnológico Superior Otavalo.Pule Andrade, Galo Florencio; Paspuel Peralta, María Esperanza; Méndez, Teresa Erminia
10-jul-2013La lectura fonológica, denotativa, connotativa y de extrapolación en los sextos años de educación básica de la escuela Pedro Moncayo de la ciudad de Ibarra durante el año lectivo 2010-2011.Pule Andrade, Galo Florencio; Amaguaña Arroyo, Cosme Patricio; Tapia Burga, Jóse Alejandro
10-jul-2013Licenciatura en InglésPule Andrade, Galo Florencio; Conejo Maldonado, Luis Ernesto; Chiza Morán, Jhon Jairo
11-jun-2014La metodología utilizada por los maestros en el desarrollo de la expresión oral de los estudiantes del séptimo año de educación básica en las escuelas pluridocentes pertenecientes a la red escolar autónoma rural Nuevo Ecuador de la UTE No 10, del recinto Buenos Aires, cantón Puerto Quito, provincia de Pichincha durante el año lectivo 2006-2007.Pule Andrade, Galo Florencio; Barragán Quintana, Fanny Natividad; Dávila Guanoluisa, Félix Medardo
12-jul-2013Las relaciones humanas y el comportamiento de las secretarías ejecutivas del Gobierno Provincial de Imbabura con sus clientes internos.Pule Andrade, Galo Florencio; Andino Valverde, Jenny Ruby
11-jul-2013Las técnicas de lectura que utilizan los docentes de inglés para desarrollar la competencia lectora en los estudiantes de décimo año de educación básica de los colegios nocturnos de la ciudad de Ibarra.Pule Andrade, Galo Florencio; Orozco Lara, Sandra Jacqueline; Bolaños Bernal, Sandra Cristina
10-jul-2013Técnicas participativas dinámicas en el proceso enseñanza-aprendizaje de Inglés de los estudiantes del Quinto año Especialidad Sociales del Colegio Nacional Atahualpa de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura.Pule Andrade, Galo Florencio; Sotelo López, Joffre Wladimir