Suscribirse para recibir un correo electrónico cada vez que se introduzca un ítem en esta colección.

Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	12-nov-2018	La motivación como base de inicio en la lecto-escritura, en niños de 4 a 5 años, de la unidad educativa “Teodoro Gómez de la Torre” en el año lectivo 2017-2018	Paz Alcívar, Margrathe Yolanda; Sánchez Tirira, Mónica Gabriela; Licenciatura en Docencia en Educación Parvularia
	2-oct-2018	Estrategias metodológicas con material del entorno en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en niñas y niños de 5 años de la escuela fiscal “Cumaná”, ubicado en San José de Minas, distrito metropolitano de Quito, año 2017-2018	Pasquel Almeida, Jorge Vicente; Panama Fuerez, Margarita Manuela; Licenciatura en Docencia en Educación Parvularia
	11-sep-2018	Importancia de la afectividad familiar en el control emocional de los niños de 3 a 4 años de la unidad educativa “Libertad” cantón Espejo provincia del Carchi en el año lectivo 2016 - 2017	Flores Tapia, Ximena Alexandra; Chandi García, Consuelo Maricela; Licenciatura en Docencia en Educación Parvularia
	11-sep-2018	Técnicas para el desarrollo de la pinza digital en la preescritura de los niños y niñas de inicial ii de la unidad educativa “Diez de Agosto” de la ciudad de Otavalo en el año lectivo 2017-2018	Paz Alcívar, Margrathe Yolanda; Erazo Pinto, Johselyn Macarena; Licenciatura en Docencia en Educación Parvularia
	19-jul-2018	Aplicación de estrategias metodológicas activas en el aprendizaje de las nociones lógico-matemáticas en niños y niñas de 5 a 6 años de la unidad educativa “Isaac Jesús Barrera” del cantón Otavalo en el año lectivo 2017-2018	Carrillo Bejarano, Marieta Magdalena; Torres Amuy, Samanta Gisela; Licenciatura en Docencia en Educación Parvularia
	16-jul-2018	Incidencia de las estrategias lúdicas en el aprendizaje de niños con autismo de 2 a 3 años de los CIBV de San Antonio, provincia de Imbabura - cantón Ibarra en el año 2014 -2015	Carrillo Collaguazo, Martha Susana; Molina Criollo, Gladys Esmeralda; Docencia en Educación Parvularia
	16-jul-2018	Actividades recreativas para el desarrollo psico-social de niños y niñas de 4 a 5 años en la Unidad Educativa Rumipamba, parroquia la Esperanza, ciudad de Ibarra año lectivo 2014 -2015	Acosta Ortiz, Nelly Patricia; Portilla Cangas, Silvia Del Rocío; Docencia en Educación Parvularia
	16-jul-2018	El maltrato psicológico en el hogar y su influencia en el aprendizaje de los niños de 4 años en la Unidad Educativa “Rumipamba” de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura en el año 2014-2015	López Ayala, Raimundo Alonso; Vaca Herrera, Jomayra Jacqueline; Docencia en Educación Parvularia
	16-jul-2018	Las técnicas lúdicas y su influencia en el desarrollo de la memoria visual en los niños de 2 a 3 años del Centro Infantil del Buen Vivir Gotitas De Amor de San Antonio de Ibarra, provincia de Imbabura en el año lectivo 2014-2015	Recalde Rojas, Gladys Vanessa; Ramos Bejarano, Mónica Patricia; Docencia en Educación Parvularia
	16-jul-2018	Las funciones básicas y su incidencia en el aprendizaje integral de los niños del primer año de educación básica de la Unidad Educativa San Vicente, provincia del Carchi, cantón Bolívar, durante el año lectivo 2014-2015	López Ayala, Raimundo Alonso; Portillo Hernández, Carmita Guadalupe; Docencia en Educación Parvularia
	16-jul-2018	El ambiente familiar y su influencia en el desarrollo emocional de los niños/as de primero de básica de la Unidad Educativa 17 De Julio Bloque 1 del cantón Ibarra, provincia de Imbabura del año lectivo 2014- 2015	López Ayala, Raimundo Alonso; Dueñas Rosales, Jessica Fernanda; Docencia en Educación Parvularia
	16-jul-2018	Cuentos infantiles con texturas y su incidencia en la estimulación de la motricidad fina en los niños de 2 a 3 años del Centro Infantil del Buen Vivir Gotitas de Amor de San Antonio de Ibarra, provincia de Imbabura en el año lectivo 2014-2015	Cisneros Toapanta, Gladys Del Carmen; Revelo Pomasqui, Katherine Pamela; Docencia en Educación Parvularia
	13-jul-2018	Técnicas de estimulación y su incidencia en el periodo de adaptación de los niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Rumipamba de la parroquia la Esperanza, de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, en el año 2014 - 2015	López Ayala, Raimundo Alonso|; Vallejo Bastidas, Beatriz Elena; Docencia en Educación Parvularia
	12-jul-2018	Los juegos interactivos en la concentración de los niños y niñas de 3 a 6 años, de la unidad educativa “Carlos Montufar” de la parroquia Natabuela cantón Antonio Ante, durante el año lectivo 2017 – 2018	Vásquez Orbe, Saúl Marciano; Sanipatin Potosí, Blanca Yolanda; Licenciatura en Educación Parvularia
	12-jul-2018	Las técnicas grafo-plásticas y su incidencia en el proceso de preescritura de los niños y niñas de 5 años de la Unidad Educativa Ciudad De Ibarra del cantón Ibarra, provincia de Imbabura en el periodo 2014 - 2015	Revelo Ruiz, José Luciano; Potosí Enríquez, Rosa Alba; Docencia en Educación Parvularia
	12-jul-2018	Estrategias didácticas para fortalecer la práctica de valores en los niños de primer año de educación básica de la Escuela Doctor Alfredo Pérez Guerrero, de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura en el año lectivo 2014-2015	Carrillo Collaguazo, Martha Susana; Mediavilla Perugachi, María Belén; Docencia en Educación Parvularia
	12-jul-2018	La inteligencia emocional y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje en los niños/as de 4 a 5 años en el centro de Educación Inicial “Maria Montessori” de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, en el año lectivo 2014 - 2015	Salazar Andino, Lourdes Hipatia; Martínez Almeida, Aura Ligia; Docencia en Educación Parvularia
	11-jul-2018	Participación de los padres de familia en la formación integral de los niños y niñas del Centro Infantil del Buen Vivir Azaya de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, durante el período 2014 - 2015	Carrillo Bejarano, Marieta Magdalena; Álvarez Molina, Carmen Eulalia; Docencia en Educación Parvularia
	11-jul-2018	Incidencia de los juegos temáticos de roles en el desarrollo personal del niño de 5-6 años en la Unidad Educativa ciudad de Ibarra, del cantón Ibarra, provincia de Imbabura en el año 2014-2015	Andino Andino, Segundo Marcelo; Goyes Villarreal, Gabriela Fernanda; Docencia en Educación Parvularia
	9-jul-2018	Estrategias metodológicas para estimular el desarrollo del lenguaje oral de los niños de 3 a 4 años del centro de educación inicial “María Montessori”, de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura del año lectivo 2014-2015	Acosta Ortiz, Nelly Patricia; Proaño Márquez, María Fernanda; Docencia en Educación Parvularia