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05  FECYT  2186 IMAGEN.JPG.jpg18-Mar-2015El títere Muppet como estrategia metodológica para modificar conductas agresivas en niños y niñas de 3 a 4 años del nivel inicial del Centro Educación Inicial 31 de octubre de la ciudad de Otavalo, durante el año lectivo 2013-2014.Díaz Proaño, Zulma PatriciaSalazar Andino, Lourdes Hipatia
05 FECYT 2860 logo.jpg.jpg12-Jul-2018Las técnicas grafo-plásticas y su incidencia en el proceso de preescritura de los niños y niñas de 5 años de la Unidad Educativa Ciudad De Ibarra del cantón Ibarra, provincia de Imbabura en el periodo 2014 - 2015Potosí Enríquez, Rosa AlbaRevelo Ruiz, José Luciano
05 FECYT 2797 LOGO.jpg.jpg23-May-2016La estimulación temprana en el desarrollo integral de los niños/as de 0 a 2 años del Centro Infantil del Buen Vivir “Ositos Risueños”, de García Moreno del Cantón Cotacachi, Provincia de Imbabura, en el año 2014-2015. Propuesta alternativaQuimbiamba Portilla, Henry RobertoSalazar Andino, Lourdes Hipatia
05 FECYT 2829 logo.jpg.jpg5-Jul-2018Seguimiento a los graduados, de la carrera de Licenciatura de Docencia en Educación Parvularia, de la Universidad Técnica del Norte, Cantón Ibarra, Provincia de Imbabura, en el periodo 2012-2015Moncayo Torres, Estefany VanessaYandún Yalamá, Segundo Vicente
05 FECYT 2224 logo.jpg.jpg28-Apr-2015La discriminación auditiva y su incidencia en el proceso de lectura de los niños/as de 4 a 5 años del Centro de Educación inicial Rafael Suárez, de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, año lectivo 2013-2014Ipiales Matango, Dora GracielaNarváez Garreta, Flor María
05  FECYT 2218 IMAGEN.JPG.jpg25-Mar-2015Influencia de los hogares disfuncionales en el desarrollo del aprendizaje de los niños y niñas de 4 a 5 años en la escuela Nuestra Señora de la Meced, cantón Ibarra de la parroquia Guayaquil de Alpachaca barrio Lomas de Azaya durante el año lectivo 2013-2014Quiñonez Narváez, Ana LucíaEcheverría Vaca, Ángel Gabriel
05 FECYT 2419 logo.jpg.jpg6-May-2016Estudio de la aplicación del método ERCA en la enseñanza aprendizaje de las nociones básicas en los niños de 3 a 4 años en el Centro de Educación inicial Juan Francisco Cevallos de la ciudad de Cotacachi en el año académico 2013-2014Andramunio Sarzosa, Andrea Paola; Canto Morales, Sisa MarinaLópez Ayala, Raimundo Alonso
05 FECYT 2422 logo.jpg.jpg6-May-2016El juego de exploración y experimentación como estrategia de aprendizaje de colores, sabores, olores, sonidos y texturas con niños de 3 a 5 años del Centro de Educación Inicial Juan Francisco Cevallos, del cantón Cotacachi, durante el año 2014.Chandi Cachiguango, Ana CristinaCadena Povea, Henry Rafael
logo.jpg.jpg26-Sep-2016Estrategias metodológicas adecuadas para el mejoramiento del aprendizaje de los niños y niñas con discapacidad visual de 3 a 5 años del centro de educación popular especial de Imbabura de la ciudad de Ibarra en el año lectivo 2014-2015Pilco Amaguana, Clara VerónicaPineda Cerón, Andrea Elizabeth
logo.jpg.jpg12-Oct-2016El desarrollo socio-afectivo y su influencia en la atención en niños de 4 a 5 años de la unidad educativa "Dos de Marzo" del cantón Antonio Ante, provincia de Imbabura, en el año lectivo 2014- 2015Samaniego Aleman, Karen MaricelaCarrillo Bejarano, Marieta Magdalena