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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Director(es)
	12-jul-2018	La inteligencia emocional y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje en los niños/as de 4 a 5 años en el centro de Educación Inicial “Maria Montessori” de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, en el año lectivo 2014 - 2015	Martínez Almeida, Aura Ligia	Salazar Andino, Lourdes Hipatia
	11-jul-2018	Participación de los padres de familia en la formación integral de los niños y niñas del Centro Infantil del Buen Vivir Azaya de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, durante el período 2014 - 2015	Álvarez Molina, Carmen Eulalia	Carrillo Bejarano, Marieta Magdalena
	11-jul-2018	Incidencia de los juegos temáticos de roles en el desarrollo personal del niño de 5-6 años en la Unidad Educativa ciudad de Ibarra, del cantón Ibarra, provincia de Imbabura en el año 2014-2015	Goyes Villarreal, Gabriela Fernanda	Andino Andino, Segundo Marcelo
	9-jul-2018	Estrategias metodológicas para estimular el desarrollo del lenguaje oral de los niños de 3 a 4 años del centro de educación inicial “María Montessori”, de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura del año lectivo 2014-2015	Proaño Márquez, María Fernanda	Acosta Ortiz, Nelly Patricia
	9-jul-2018	Uso de material didáctico en el proceso del aprendizaje de la pre-matemática de los niños 3-4 años del centro infantil del Buen Vivir Mies,Óvalos Alto parroquia Natabuela, cantón Antonio Ante, provincia Imbabura durante el año 2014- 2015	Enríquez Mendoza, Nancy Margarita	Salazar Mejía Mónica Janneth
	6-jul-2018	La danza tradicional como estrategia para fomentar la socialización en los niños de 4 años de edad del Centro de Educación Inicial María Montessori, sector San Agustín, Parroquia El Sagrario en Ibarra Provincia de Imbabura en el año 2014-2015	Ayala Reina, Mayra Elizabeth	Cevallos Campaña, Alicia Magdalena
	5-jul-2018	La calidez docente y su incidencia en la adaptación al ambiente escolar en los niños y niñas de 3 a 4 años del centro de educación inicial “Carlos Mantilla Ortega”, de Alpachaca, Cantón Ibarra, Provincia de Imbabura, año 2014-2015	Mármol Insuasti, María Belén	Flores Tapia, Ximena Alexandra
	5-jul-2018	Seguimiento a los graduados, de la carrera de Licenciatura de Docencia en Educación Parvularia, de la Universidad Técnica del Norte, Cantón Ibarra, Provincia de Imbabura, en el periodo 2012-2015	Moncayo Torres, Estefany Vanessa	Yandún Yalamá, Segundo Vicente
	5-jul-2018	La alimentación sana y su incidencia en el aprendizaje de los niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Fiscomisional “León Ruales” de la Ciudad de Mira, Cantón Mira, Provincia del Carchi, durante el año 2014 - 2015	Armas Pabón, Tania Nataly	Carrillo Bejarano, Marieta Magdalena
	26-jun-2018	Los títeres como estrategia para la enseñanza de educación sexual a los niños de 3 a 5 años de la iglesia “Bethel” en el año lectivo 2017-2018	Yépez Silva, María Gabriela	Pasquel Almeida, Jorge Vicente
	20-jun-2018	La utilización de los colores como estrategia metodológica para motivar en la práctica instrumental a los niños de 4 a 5 años del nivel inicial de la escuela de Educación Básica Pedro Moncayo de la Ciudad de Ibarra en el año lectivo 2014 - 2015	Echeverría De La Torre, Ana Lucía	López Ayala, Raimundo Alonso
	20-jun-2018	La inequidad de género en el comportamiento agresivo de los niños y niñas del primer año de básica de la Escuela Abdón Calderón, de la Parroquia Urcuquí, Cantón Urcuquí, Provincia Imbabura, en el año lectivo 2014 2015	Ortiz Muñoz, Lilian Cristina	Orbes Ortega, Eugenia Pompilla
	20-jun-2018	La danza como instrumento didáctico para estimular el desarrollo psicomotor de los niños y niñas de 3 a 5 años del Centro de Desarrollo Infantil "Pasito a Paso" de la Ciudad de Ibarra en el periodo 2014-2015	Terán Silva, Ana Maribel	Cevallos Campaña, Alicia Magdalena
	18-jun-2018	Estrategias metodológicas que inciden en el proceso de iniciación de la lecto escritura en los niños de 4 a 5 años Centro “La Primavera” en la Ciudad de Ibarra periodo 2014-2015	Torres Romero, Soraya Magdalena	Cadena Povea, Henry Rafael
	18-jun-2018	La sobreprotección de los padres y su incidencia en el desarrollo socioafectivo de los niños y niñas de 4-5 años de primer año de educación básica de la Unidad Educativa Isaac Jesús Barrera, Parroquia San Luis, Cantón Otavalo, año lectivo 2014-2015	Chicaiza Rosero, Margarita Lisbeth	Carrillo Bejarano, Marieta Magdalena
	18-jun-2018	Las habilidades grafo-motoras y su incidencia en la pre- escritura en los niños de primero de básica de la Escuela de Educación Básica Modesto A. Peñaherrera, de la Ciudad de Cotacachi Provincia de Imbabura en el año lectivo 2014 - 2015	Ruiz Villa, Jessica Gabriela	López Ayala, Raimundo Alonso
	18-jun-2018	Estrategias didácticas y su incidencia en el aprendizaje lógico matemático en los niños / as de 3 a 4 años en el Centro Infantil Azaya, Parroquia de Alpachaca, Cantón Ibarra durante el periodo 2014 - 2015	Chamorro Chuquín, Ana Gabriela	Salazar Andino, Lourdes Hipatia
	18-jun-2016	La violencia intrafamiliar y su incidencia en el desarrollo socio afectivo en niños y niñas de 2 a 3 años de los Centros Infantiles Cayambe y Ángel de Amor del Cantón Cayambe, Provincia de Pichincha, en el año 2014 - 2015	González Espín, Jenny Alexandra	Carrillo Bejarano, Marieta Magdalena
	18-jun-2018	La educación de la sexualidad infantil y su incidencia en el comportamiento de los niños y niñas del Centro de Educación Inicial "Lidia Inés Molina", de la Parroquia La Dolorosa de Priorato, Cantón Ibarra, Provincia de Imbabura, en el año lectivo 2014 - 2015	Obando Portilla, Gisela Lorena	Orbes Ortega, Eugenia Pompilla
	15-jun-2018	Técnicas creativas para el desarrollo de la motricidad fina y gruesa de los niños niñas de 3 a 4 años del centro de educación inicial "Bruno Vinuesa" de la parroquia de Andrade Marín del Cantón Antonio Ante en el año lectivo 2012-2013	Ávila Solano, Nancy Daniela	Álvarez Tafur, Galo Fabián