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05 FECYT 643 INDICE.pdf.jpg11-Jun-2014Estrategias alternativas de comunicación interna en la dirección provincial ambiental de ImbaburaRuiz Benalcazar, Cecilia Elizabeth; Maza Rivadeneira, Mónica LucíaVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
05 FECYT 2723 logo.jpg.jpg22-Jul-2016Estrategias didácticas para mejorar la aplicación de estructuras gramaticales en contexto, del idioma inglés, en los estudiantes de los terceros años de bachillerato del Colegio Universitario "UTN", de la Ciudad de Ibarra, en el año lectivo 2014-2015Hernández Martínez, Jessica TatianaVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
05 FECYT 2722 logo.jpg.jpg21-Jul-2016Estrategias meta-cognitivas para el desarrollo de la destreza de escritura en el idioma inglés, en estudiantes de los primeros años de bachillerato general unificado del colegio universitario "UTN" de la Ciudad de Ibarra, año lectivo 2014-2015Hernández Martínez, Andrea EstefaníaVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
05 FECYT 2314 logo.jpg.jpg30-Mar-2016Estrategias metodológicas para desarrollar la destreza de Reading en los estudiantes de los Segundos Años de Bachillerato en el Colegio Universitario UTN de la ciudad de Ibarra durante el Año Lectivo 2013-2014Guerra Morales, Valeria AlexandraVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
05 FECYT 2285 logo.jpg.jpg17-Mar-2016Estrategias metodológicas para la introducción al idioma Inglés, en niños y niñas de 3 a 4 años en el Centro Infantil del Buen Vivir Imbaya año lectivo 2013-2014Sánchez Chafuel, Ana KarenVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
FECYT 1238 TESIS.pdf.jpg10-Jul-2013Las estrategias metodológicas que utilizan los docentes para desarrollar la habilidad de escuchar el idioma inglés en los estudiantes de los octavos años de educación básica en el Instituto tecnológico Otavalo del cantón Otavalo provincia de Imbabura, durante el año Lectivo 2010 -2011Ipiales Flores, Sandra Lucia; Yamberla Cáceres, Ana CristinaVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
05 FECYT 1855DERECHOS DE AUTOR.pdf.jpg14-Mar-2014Estudio de estrategias metodológicas encaminadas a la enseñanza de la asignatura de inglés a niños con déficit atencional en los octavos años del colegio UTN en la ciudad de Ibarra en el periodo 2012-2013. Propuesta alternativaChavarrea Ortega, Carlos Wladimir; Peña Álvarez, GersonVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
12-Jul-2013Estudio de la metodología que utilizan los docentes para el desarrollo de las destrezas de escuchar y hablar inglés en los estudiantes de los novenos años de educación básica del colegio nacional Yahuarcocha durante el año lectivo 2009-2010. Propuesta alternativaTaimal Jiménez, Carmen Elizabeth; Herembás Chauca, Mayra AlejandraVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
05 FECYT 2470 LOGO.jpg.jpg17-May-2016Estudio de las estrategias lúdicas como mecanismo para el desarrollo eficaz de la expresión oral en inglés en los estudiantes de primer año de bachillerato de la institución educativa Víctor Manuel Guzmán, durante el año lectivo 2012-2013. Propuesta alternativaAlmeida Erazo, Alejandra Del RocíoVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
actionverbsgame.pdf.jpg12-Jul-2013Estudio de las técnicas activas en el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en los décimos años de educación básica del colegio técnico fiscal Mariano Suarez Veitimilla en el año 2009-2010Montalvo Sanipatín, Geovana Elizabeth; Muñoz Aguilar, Jimmy RenéVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
05 FECYT 1877 TESIS.pdf.jpg6-May-2014Estudio de las técnicas motivacionales utilizadas por los profesores de Inglés en el desarrollo de la Lecto-escritura de los estudiantes del décimo año de Educación Básica de los colegios técnicos: Atahualpa y Mariano Suárez Veintimilla, de la ciudad de Ibarra, durante el año lectivo 2012-2013Vallejo Alban, Mariuxi GuiselaVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
05 FECYT 651 ESTUDIO DE LOS PROBLEMAS.pdf.jpg11-Jun-2014Estudio de los problemas de redacción oficial que afectan a la imagen institucional de las redes, colegios y unidades educativas interculturales bilingües de ImbaburaInuca Chicaiza, Melida Roció; Flores Farinango, Martha LucíaVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
05 FECYT  1874 TESIS.pdf.jpg27-May-2014Estudio de técnicas activas para el desarrollo de la habilidad lectora en Inglés de los estudiantes de los novenos años del colegio UTN de la ciudad de Ibarra en el periodo 2012-2013. Propuesta alternativaDíaz Guzmán, Franklin Gustavo; Imba Chontasi, Amilcar MesíasVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
05 FECYT 2613 logo.jpg.jpg16-Jun-2016Gestión y desarrollo organizacional del centro académico de idiomas.Calderón Chiriboga, Pablo Mauricio; Alarcón Yépez, Alex JavierVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
05 FECYT 2759 LOGO.jpg.jpg2-Aug-2016Implementación de recursos didácticos que utilizan los docentes del área de inglés para el desarrollo del vocabulario en contexto en los estudiantes de novenos años en la Unidad Educativa Luis Ulpiano de la Torre año lectivo 2014-2015.Coba Chasi, , Paola CristinaVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
05 FECYT 2243 logo.jpg.jpg8-Mar-2016Incidencia de la metodología comunicativa para el mejoramiento de la expresión oral en el idioma inglés en los estudiantes de los octavos años de educación básica de la Unidad Educativa Experimental Teodoro Gómez de la Torre ciudad de Ibarra del año lectivo 2012-2013. Propuesta alternativa.Valdez Perugachi, Paúl JeffersonVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
05 FECYT 2717 logo.jpg.jpg14-Jul-2016Inteligencias múltiples: espacial, interpersonal e intrapersonal para el mejoramiento de las destrezas de Reading & Writing en el idioma inglés, en los 1ros y 2dos de bachillerato en el Colegio Universitario UTN durante el año lectivo 2013 - 2014.Carrillo Yépez, Carolina EstefaníaVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
05 FECYT 646 TESIS.pdf.jpg11-Jun-2014Manual de procesos administrativos para el mejoramiento de la atención a los usuarios del instituto tecnológico superior Alberto Enríquez de Atuntaqui y colegio fisco comisional salesiano Sánchez y Cifuentes de Ibarra.Marroquín Espinosa, Mercedes Del Rosario; Gudiño Mantilla, Ximena Del PilarVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
05 FECYT 2028 TESIS.pdf.jpg11-Mar-2015La Metodología utilizada por los docentes en la enseñanza de los signos de puntuación para desarrollar la escritura en Inglés de las estudiantes de tercero de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Ibarra durante el año lectivo 2013-2014.Arciniega Chalá, Aracely EstefaníaVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
05 FECYT 2178 IMAGEN.jpg.jpg17-Mar-2015El sistema Braille como estrategia metodológica para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje del idioma Inglés, en los estudiantes con discapacidad visual del Centro Popular Especial, de la ciudad de Ibarra, durante el año lectivo 2013-2014Hernández Rosales, María JoséVillegas Buitrón, Magdalena Adriana