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05 FECYT 3735 logo.jpeg.jpg22-Jan-2021Affective factors influencing oral production in English in the 8th level egb of the educational unit “Víctor Manuel Peñaherrera”. Ibarra canton. school year 2018-2019Pozo Villota, Eleana MadelaynneObando Arroyo, José Miguel
05 FECYT 3795 logo.jpg.jpg26-May-2021Affective factors that influence english oral production in the 8th level basic general education students of the Unidad Educativa Particular “Oviedo”, Ibarra canton, school year 2018-2019Enríquez Tarapués, Nathaly SilvanaBastidas Amador, Amyra Gabriela
05 FECYT 3930 logo.jpg.jpg24-Mar-2022Affective factors that influence english oral production in the 8th level students of basic general education at Juan Pablo II high school in IbarraMorales Cruz, Sandra YomiraObando Arroyo, José Miguel
05 FECYT 3632 logo.jpg.jpg27-Mar-2020Affective factors that influence english oral production in the 8th level students of basic general education at Luis Leoro Franco high school in IbarraAscanta Otacoma, Martha SarinaCongo Maldonado, Rubén Agapito
05 FECYT 3628 logo.jpg.jpg12-Mar-2020Affective factors that influence english oral production in the 8th level students of basic general education at Mariano Suarez Veintimilla High School in IbarraChuruchumbi Almachi, Cinthya PaolaCongo Maldonado, Rubén Agapito
05 FECYT 3600 LOGO.jpg.jpg21-Jan-2020Affective factors that influence in english oral production in the 8th level egb students of the educational unit “Yahuarcocha”, Ibarra canton, school year 2018-2019Quishpe Toapanta, Diana KarinaBastidas Amador, Amyra Gabriela
05 FECYT 3955 logo.jpeg.jpg28-Apr-2022Affective factors that influence oral production in junior students at “Colegio Universitario”, school year 2021-2022Castro Jaramillo, Brithany DayanaMantilla Guerra, Marcia Lucía
05 FECYT 3721 logo.jpg.jpg1-Dec-2020Affective Factors that Influence the Oral Production in English in the 8th Level Students of Basic General Education at “Rafael Suárez Meneses” High School, Canton IbarraTrujillo Males, Karen JulisaToro Mayorga, Lorena Isabel
05 FECYT 2312 logo.jpg.jpg30-Mar-2016Análisis de la interferencia gramatical del idioma español en el aprendizaje de la destreza de escribir en inglés como idioma extranjero, en los estudiantes de los novenos años del Colegio Universitario UTN, de la ciudad de Ibarra durante el año lectivo 2013-2014Narváez Vallejos, María LuisaGuevara López, Sandra Mercedes
05 FECYT 2462 LOGO.jpg.jpg16-May-2016Aplicación de estrategias metodológicas innovadoras para enseñar la gramática en contexto del idioma inglés, en los estudiantes de los segundos años de bachillerato del Colegio Universitario UTN, durante el año lectivo 2013-2014 en la ciudad de IbarraMora Saavedra, Jessica EstherGuevara López, Sandra Mercedes
05 FECYT 2602 LOGO.jpg.jpg13-Jun-2016Aplicación de estrategias metodológicas innovadoras para facilitar el aprendizaje del idioma inglés, en estudiantes de los segundos años de bachillerato del Colegio Universitario UTN. En el año lectivo 2013- 2014Valencia Guamán, Jenny LorenaGuevara Betancourt, Sandra Mariana
05 FECYT 2720 logo.jpg.jpg21-Jul-2016Aplicación de estrategias motivacionales para el mejoramiento del aprendizaje del idioma inglés enfocadas en las destrezas de listening and speaking, en los estudiantes de los 10mos años de educación básica del Colegio Universitario UTN de la Ciudad de Ibarra durante el periodo académico 2013-2014Cortés Donoso, Gladys LisethGuevara López, Sandra Mercedes
05 FECYT 2333 LOGO.jpg.jpg11-Apr-2016Aplicación de la multimedia para mejorar la destreza de lectura en los estudiantes de los Décimos años de la Educación Básica del Colegio Universitario UTN de la ciudad de Ibarra durante el año lectivo 2013-2014Chalapú Puentestar, Daniela PaulinaVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
05 FECYT 2159 IMAGEN.JPG.jpg17-Mar-2015Aplicación de métodos y técnicas para mejorar la destreza receptiva (escuchar) y la productiva (hablar) del idioma Inglés en los estudiantes de los sextos y séptimos años de Educación Básica de la Unidad Educativa madre Teresa Bacq, de la ciudad de Ibarra durante el año lectivo 2013-2014Román Tarapues, Lenin RenatoVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
05 FECYT 2305 logo.jpg.jpg24-Mar-2016Aplicación de técnicas lúdicas alineadas a las inteligencias múltiples para la enseñanza del idioma inglés a los estudiantes de octavo año de Educación Básica de la Unidad Educativa Álamos de la ciudad de Ibarra durante el año 2013-2014Cabrera Zuleta, Paola CarolinaVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
05 FECYT 2721 logo.jpg.jpg21-Jul-2016Aplicación de vocabulario básico y su incidencia en el aprendizaje del idioma inglés en la destreza de speaking en los estudiantes del 1er año de bachillerato general unificado del Colegio Universitario "UTN" de la Ciudad de Ibarra en la Provincia de Imbabura durante el año lectivo 2014-2015Ayala Villarreal, Yessenia MaríaVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
05 FECYT 2734 logo.jpg.jpg26-Jul-2016Aplicación del método audio-lingual para la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en los primeros años de educación básica de la Escuela “28 de abril” de la Ciudad de Ibarra en el año lectivo 2013-2014Caicedo Montenegro, Karen LissethGuevara Betancourt, Sandra Mariana
05 FECYT 3559 logo.jpg.jpg22-Jan-2020Aspectos relacionados a la motivación en el aprendizaje del idioma inglés en contextos urbanos-rurales. Comparación entre la unidad educativa Valle del Chota y el colegio universitario UTN del cantón IbarraNarváez Madera, Evelin CarolinaToro Mayorga, Lorena Isabel
05 FECYT 3565 logo.jpg.jpg22-Jan-2020Aspectos relacionados a la motivación en el aprendizaje del idioma inglés en contextos urbanos-rurales. Comparación entre las unidades educativas Sarance y Miguel Egas, del cantón OtavaloRodríguez Amaya, Sheyla AlejandraAndrade Molina, Christian David
05 FECYT 3544 logo.jpg.jpg15-Jan-2020Aspectos relacionados a la motivación en el aprendizaje del idioma inglés en contextos urbanos-rurales. Comparación entre las unidades educativas “Alfredo Pérez Guerrero” y “10 de agosto” del cantón OtavaloGómez Ruiz, Jefferson ManuelBastidas Amador, Amyra Gabriela