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Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Director(es) |
| 27-feb-2024 | Awá Legends as a Pedagogical Resource to Improve Reading Skills in Junior Students at Colegio de Bachillerato Universitario UTN | Guaña Vaca, Rosario Maribel | Obando Arroyo, José Miguel |
| 28-jun-2023 | El árbol ABC como estrategia de lectura en los estudiantes del tercer año de educación básica de la Unidad Educativa Fiscomisional San Francisco de la provincia de Imbabura, año lectivo 2022-202I | Latacumba Tituaña, Tatiana Marisol | Mina Ortega, Marcelo Rene |
| 29-ene-2019 | La comprensión lectora en el aprendizaje en niños de 5 a 7 años de primero, segundo y tercer año de educación básica, en la unidad educativa “Victor Manuel Peñaherrera” de la provincia de Imbabura, cantón Ibarra, parroquia San Francisco, año lectivo 2017-2018 | Mancero Menoscal, María Consuelo | Echeverría Vaca, Ángel Gabriel |
| 27-jun-2022 | Desarrollo de la competencia lectora: una propuesta didáctica basada en el enfoque imaginativo con niños de tercer año de educación básica de la unidad educativa César Borja | Villarreal Cupacán, Glanda Celi | Montoya De La Cruz, Gerardo |
| 8-ago-2023 | Diseño de un rincón de lectura para fortalecer la lectura libre y recreativa de los estudiantes de Quinto Año de EGB en la Escuela de Educación Básica “Yaguachi”, año lectivo 2022-2023 | Ruiz Gualagchuco, Evelyn Gissela | Mora Grijalva, Milton Marino |
| 20-abr-2022 | Dispositivo Wereable lector de textos impresos para niños con discapacidad visual como herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el ámbito escolar usando técnicas de visión artificial, OCR y TTS | Mejía Campos, Richard Giovanny | Zambrano Vizuete, Oscar Marcelo |
| 17-mar-2023 | Ecos de la academia: Revista de la Facultad de Educación, Ciencia y Tecnología - FECYT Nro 8 | López Ayala, Raimundo Alonso; Mejía Mejía, Elías J.; Méndez, Jacinto Bolívar; Méndez Urresta, Edgar Marcelo; Encalada Canacuán, Richard Adán; Carrascal Albán, Adriano Ramiro; Doria De La Terga, Eugenio Víctor; Yépez Calderón, Álvaro Fabián; Yandún Yalamá, Segundo Vicente; Realpe Zambrano, Zoila Esther; Pérez Rivadeneira, Hugo Fabián; Suasti Velasco, Washington Fabián; Paz Alcívar, Margrathe Yolanda; Haro, Oswaldo Fabián; Andrade, Alfonsina; Arciniega Castillo, Jairo Patricio; Machaca, Soledad | - |
| 28-jun-2022 | Estrategia didáctica para desarrollar la competencia de lectura crítica en estudiantes de básica superior | Puente Ponce, Ana María | Rieckmann, Marco |
| 27-sep-2022 | Estrategias lúdicas para la enseñanza de la lectura y escritura en estudiantes de segundo año de educación básica de la unidad educativa “Galápagos”, año lectivo 2021- 2022 | González Cotacachi, Samay Anahairy | Mina Ortega, Marcelo Rene |
| 2-may-2013 | Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora de los alumnos (as) de tercero a séptimo año de Educación Básica de la Escuela Ecuador de la Comunidad de Azama cantón Otavalo | Herrera Paredes, Edith Magdalena | Almendáriz Aguayo, Segundo Juan |
| 25-may-2016 | Estudio de la dislexia y disgrafía infantil y sus consecuencias en el aprendizaje de lectura-escritura en los niños de tercero y cuarto año de educación general básica Pedro Fermín Cevallos del cantón Cayambe, durante el año lectivo 2014-2015 | Cusín Yacelga, Deysi Alexandra; Cusín Yacelga, Mónica Marianela | Galindo Proaño, Galo Alexis |
| 4-jun-2014 | Estudio de los tipos y niveles de lectura, y su incidencia en el rendimiento de los niños de terceros y cuartos años de Educación Básica de la escuela Ciudad de Cuenca de la parroquia El Sagrario Cantón Ibarra, provincia de Imbabura en el año lectivo 2012-2013 | Hidalgo Tuquerrez, María Yolanda | Andrade Ubidia, Rómulo Paúl |
| 4-jun-2014 | Estudio de los tipos y niveles de lectura, y su incidencia en el rendimiento de los niños de terceros y cuartos años de Educación Básica de la escuela Ciudad de Cuenca de la parroquia El Sagrario Cantón Ibarra, provincia de Imbabura en el año lectivo 2012-2013 | Hidalgo Tuquerrez, María Yolanda | Andrade Ubidia, Rómulo Paúl |
| 29-may-2014 | Estudio del desarrollo de la motivación de la lectura comprensiva de los niños de sexto y séptimo año de Educación Básica de la escuela "Seis de Julio" de la ciudad de Cotacachi | Pavón Moreno, Oscar Ibán | Fuentes Moreno, Raúl Alfonso |
| 10-ago-2023 | La fábula como recurso didáctico de lectoescritura en los estudiantes de Tercer Grado de Educación General Básica en la Unidad Educativa Fiscomisional “Nuestra Señora de Fátima”, año lectivo 2022-2023 | Cangás Rosero, Lennín Fabián | Pabón Chalá, Adalberto Iván |
| 12-jul-2013 | La fluidez y la comprensión lectora, en el área de Lengua y Literatura en los niños de 8-11 años de Tercero y Cuarto año de Educación Básica, del Centro Educativo Carlos Freile Zaldumbide en el periodo escolar 2010-2011- propuesta alternativa | Proaño Yacelga, Jenyfer Cristina; Alba Peña, María Cristina | López Ayala, Jacinta Lucía |
| 27-feb-2024 | Folk tales as a strategy to improve reading skills on seventh-graders at Unidad Educativa Ibarra | Cupueran Chico, Mishell Estefanía | Bastidas Amador, Amyra Gabriela |
| 25-ene-2023 | La gamificación como estrategia para el desarrollo de la lecto-escritura en niños de primer año de educación general básica de la unidad educativa “Luis Leoro Franco”, año lectivo 2021-2022 | Andrade Vargas, María del Carmen | Escobar Miño, Carmen Azucena |
| 7-dic-2023 | Gamification activities to enhance reading skills intenthgradee students from “San Antonio of Padua” school during the period 2020-2021 | Acosta Guzmán, María Oliva | Lara Freire, Martha Lucía |
| 26-nov-2021 | Incidencia de la literatura infantil en la iniciación de la lecto-escritura de niños niñas de preparatoria | Ruiz Quiroz, Dilma Lucia | Bustamante Cabrera, Sandra De Las Mercedes |